Verdens dag for alfabetisering: Steglitz-Zehlendorf kjemper mot analfabetisme!
På World Literacy Day 2025 fremmer et arrangement i Berlin grunnleggende utdanning og språkkultur for voksne.

Verdens dag for alfabetisering: Steglitz-Zehlendorf kjemper mot analfabetisme!
Den 29. september 2025 ble det holdt en spesiell begivenhet på Ingeborg Drewitz bibliotek for å markere World Literacy Day. Arrangementet ble åpnet av Tim Richter, varadistriktsordføreren i Steglitz-Zehlendorf og skytshelgen for Alpha Alliance, og ble dedikert til å fremme grunnleggende utdanning og en inkluderende språkkultur. Målet var å øke bevisstheten om de begrensede leseferdighetene til mange voksne i Tyskland. Richter understreket den avgjørende betydningen av leseferdighet for sosial deltakelse.
Programmet inkluderte ulike aktiviteter, inkludert historier på enkelt språk av Slavica Klimkowsky og interaktive skriveverksteder supplert med språkspill. Deltakerne fikk også høre historier i enkelt språk av Andrea Lauer og lytte til en lesning av Jonas Ulrich fra boken hans «Auf die Fresse». Spesielt imponerende var rapportene fra elever i grunnleggende opplæringspraksis som delte sine personlige erfaringer og suksesshistorier.
Realiteten med lese- og skrivevansker
Problemene innen leseferdighet er enorme. Rundt 6,2 millioner voksne i Tyskland kan ikke lese eller skrive eller kan bare lese på det laveste nivået, noe som tilsvarer rundt 12 prosent av tysktalende voksne. En større andel av disse personene er over 45 år. Disse tallene kommer fra AlphaDecade-initiativet, som går fra 2016 til 2026 og som har som mål å bærekraftig forbedre lese- og skriveferdigheter og grunnleggende opplæring for voksne. Det føderale utdanningsdepartementet (BMBF) støtter initiativet med rundt 180 millioner euro for å finansiere ulike prosjekter for å fremme leseferdighet.
Vanskene med lesing og skriving får vidtrekkende konsekvenser. Mangel på lese- og skriveferdigheter begrenser ikke bare utdannings- og karrieremuligheter, men hindrer også sosial deltakelse. For å møte disse utfordringene lages det lavterskeltilbud, som å lese brev fra myndighetene på læringskaféer. Nettstedet mein-Key-zur-welt.de tilbyr ytterligere lærings- og rådgivningstjenester og gir informasjon via en lesefunksjon.
Fremtidige visjoner og strategier
Utfordringene rundt leseferdighet blir ikke bare anerkjent, men også aktivt adressert. Denne utgaven er en del av en nasjonal leseferdighetsstrategi som ble lansert i 2012. For å utvide denne strategien ble det nasjonale tiåret for leseferdighet og grunnleggende utdanning erklært. Dagens World Literacy Day gir en plattform for å informere om fremdriften og planlagte tiltak for å redusere funksjonell analfabetisme. Disse inkluderer aktivt samfunnskontaktarbeid, etablering av koordineringskontorer og utvidelse av eksisterende grunnutdanningstilbud.
Tim Richter takket deltakere og besøkende til arrangementet for stor interesse og engasjert deltakelse. Dette viser at temaet leseferdighet blir stadig viktigere i samfunnet og at bevisstgjøring og fjerning av tabuer fortsatt er en sosial oppgave.
Ytterligere informasjon om tiltakene for å forbedre lese- og skriveferdighetene finnes på nettsidene til BMBF og Kunnskaps- og kulturministerkonferansen. Arrangementet gjorde nok en gang klart hvor viktig det er å gi offentlig oppmerksomhet til denne saken for å gjøre det mulig for de berørte å delta i samfunnet vårt.
Ytterligere detaljer om arrangementet finner du på nettsiden Berlin.de, informasjon om leseferdighet og grunnopplæring finnes på BMFTR og de utdanningspolitiske strategiene er oppe KMK tilgjengelig.