Videojátékok a politikai oktatáshoz: Tanulás a komolyságon keresztül!

Videojátékok a politikai oktatáshoz: Tanulás a komolyságon keresztül!

Berlin, Deutschland - Az utóbbi években a videojátékok egyre inkább a komoly témákra összpontosítottak. Ez különösen nyilvánvaló a politikai oktatásban, ahol a tudás átadásának eszközeként használják őket. Az RBB24 szerint a terület fejleményei számos olyan kezdeményezést jelentenek, amelyek komoly játékokat hoznak létre. Ezeknek a játékoknak nemcsak szórakoztatniuk kell, hanem a tartalom -releváns tartalmat is közvetíteniük, és így felkeltik a fiatalok érdeklődését az összetett történelmi és társadalmi -politikai kérdésekben.

Példaértékű példa a játék "The Darkest File" , amely 1956 -ban a frankfurti ügyészben játszik, és a náci bűncselekményekkel foglalkozik. A játékosok Esther Katz kitalált ügyész szerepét vállalják, és nyomoznak a náci elkövetők ellen. A játék valós ügyekkel foglalkozik, például egy ember gyilkossággal a rendőrök által. Jörg Friedrich von Paintbucket, aki kifejlesztette a játékot, kifejezi, hogy sok blokkoló játék nem világítja meg megfelelően a történelmi környezetet, és így nem kimeríti a videojátékok teljes potenciálját az oktatásban.

A komoly játékok szerepe

A komoly játékok forradalmasíthatják a politikai oktatást. Matej Samide történész hangsúlyozza a videojátékok "demokratikus erejét", és egyértelmű tendenciát ír le a komolyabb tartalom felé. Németországban a népesség kb. 60% -a videojátékokat játszik, ami lehetőséget kínál a demokratikus értékek innovatív megközelítések révén történő közvetítésére. Például az antiszemitizmus elleni Kreuzberg kezdeményezéséből származó Fadl Speck kifejlesztette a "The Ilios kísérlet" játékot, amely a toleranciával foglalkozik, és a hallgatók egy kitalált városban, a tolerancia pontszámmal kölcsönhatásba lépnek. Hangsúlyozza, hogy fontos a fiatalokat felvenni, ahol vannak, és lehetővé teszi számukra, hogy ezen játékokon keresztül gondolkodjanak rájuk.

Ezek a fejlemények nemcsak elősegítik a tanulást, hanem sok ember számára is a mindennapi élet részét képezik. A fejlesztők mellett az oktatási intézmények és az intézmények, amelyek együtt dolgoznak a játékok osztályba történő integrálásában, részt vesznek a komoly játékok létrehozásában. A Szövetségi Politikai Oktatási Központ hangsúlyozza, hogy a komoly játékok nemcsak a szórakozást szolgálják, hanem jelentős oktatási szempontokat is közvetíthetnek.

innovatív komoly játékok példái

A "legsötétebb fájl" mellett számos más érdekes komoly játék is létezik. Gyermekem Lebensborn , amelyet a Teknopilot és a Sarepta Studio fejlesztett ki, foglalkozik a nemzeti szocialista faji politikával, és alkalmas 12 éves vagy annál idősebb játékosok számára. A Martin Böttger által létrehozott bürokratopólium játék a GDR hatalmi struktúráival foglalkozik, és lehetővé teszi a játékosok számára, hogy a munkavállalótól főtitkárra mászhassanak.

• Játékos történelem: játékfejlesztő cég, amely a történelmi és társadalmi -politikai témák átadására szakosodott.
• Fordulási pontok: Kártyajáték, amely az élet döntéseivel foglalkozik a korábbi GDR -ben, és 16 éves játékosok számára szánták.
• Ez az enyém háborúja: A túlélési szimuláció, amely egy háborús forgatókönyvben játszik, a játékosok számára a 16 éves kortól alakult ki.
• ligato: Segítség a hidegháborúval kapcsolatos ismeretek átadásához, ingyenesen elérhető az App Store -ban.

A komoly játékok jövője az oktatásban ígéretes lehetőségeket kínál a tanulás sikerének növelésére a kreatív és megkülönböztető megközelítések révén. Ugyanakkor fontos figyelembe venni a komoly játékok fejlesztésének és felhasználásának kihívásait és kockázatait annak érdekében, hogy hosszú távon biztosítsák azok hatékonyságát.

Összességében a jelenlegi fejlemények azt mutatják, hogy a videojátékok képesek hozzáférhető és magával ragadó módon kezelni a komoly és összetett témákat. A politikai oktatásnak ez a formája jelentős mértékben hozzájárulhat a tudat kialakulásához, és arra ösztönözheti a fiatalokat, hogy aktívan foglalkozzanak a történelemmel és a társadalommal. Ebben az értelemben még nem kell látni, hogyan alakul ez a tendencia, és mely új impulzusokat állítják be az oktatási tájban.

A témáról további információkért lásd az RBB24 -et és a Szövetségi Politikai Oktatási Központot.