Poliitilise hariduse videomängud: Õppimine läbi tõsiduse!

Poliitilise hariduse videomängud: Õppimine läbi tõsiduse!

Berlin, Deutschland - Viimastel aastatel on videomängud üha enam keskendunud tõsistele teemadele. See ilmneb eriti poliitilises hariduses, kus neid kasutatakse teadmiste üleandmise vahendina. RBB24 andmetel esitavad selle valdkonna arengud arvukaid algatusi, mis loovad tõsiseid mänge. Need mängud ei peaks mitte ainult meelelahutama, vaid ka edastama sisulist sisu ja äratama seega noorte huvi keerukate ajalooliste ja sotsiaal -poliitiliste küsimuste vastu.

Näitlik näide on mäng "The Darkest File" , mis mängib 1956. aastal Frankfurdi prokuröris ja tegeleb natside kuritegudega. Mängijad võtavad välja ilukirjandusliku prokuröri Esther Katzi rolli ja uurivad natside toimepanijate vastu. Mäng käsitleb tegelikke juhtumeid, näiteks politseinike mehe mõrva. Mängu arendanud Jörg Friedrich von Paintbucket väljendab, et paljud Blockbusteri mängud ei valgusta ajaloolist konteksti piisavalt ega ammenda seega videomängude täielikku potentsiaali hariduses.

tõsiste mängude roll

Tõsistel mängudel on potentsiaal poliitilise hariduse muutmiseks. Ajaloolane Matej Samide rõhutab videomängude "demokraatlikku jõudu" ja kirjeldab selget suundumust tõsisema sisu poole. Saksamaal mängib umbes 60% elanikkonnast videomänge, mis pakub võimalust edastada demokraatlikke väärtusi uuenduslike lähenemisviiside kaudu. Näiteks Fadl Speck Kreuzbergi algatusest antisemitismi vastu on välja töötanud mängu "The Ilios Experiment" , mis tegeleb tolerantsiga ja on õpilastel suhtlenud väljamõeldud linnas tolerantsi tulemusega. Ta rõhutab, et on oluline korjata noored seal, kus nad asuvad, ja võimaldada neil nende mängude kaudu neid kajastada.

Need arengud mitte ainult ei edenda õppimist, vaid on ka paljude inimeste igapäevaelu osa. Lisaks arendajatele on tõsiste mängude loomisel kaasatud haridusasutused ja koos mängude integreerimiseks klassidesse. Föderaalne poliitilise hariduse keskus rõhutab, et tõsised mängud ei teeni mitte ainult meelelahutust, vaid võivad anda ka olulisi hariduslikke aspekte.

näited uuenduslike tõsiste mängude kohta

Lisaks "kõige tumedamale failile" on ka palju muid huvitavaid tõsiseid mänge. Minu laps Lebensborn , mille on välja töötanud Teknopilot ja Sarepta stuudio, pöördub natsionaalsotsialistliku rassipoliitika poole ja sobib 12 -aastastele ja vanematele mängijatele. Martin Böttgeri loodud mäng bürokratopoly pöördub DDR -i võimustruktuuride poole ja võimaldab mängijatel ronida töötajalt peasekretärile.

• Mänguajalugu: mängude arendamise ettevõte, mis on spetsialiseerunud ajalooliste ja sotsiaal -poliitiliste teemade edastamisele.
• Pöördepunktid: kaardimäng, mis käsitleb endise DDR -i eluotsuseid ja on mõeldud mängijatele alates 16 aastast.
• See minu sõda: ellujäämissimulatsioon, mis mängib sõjastsenaariumil, mis töötati välja 16 -aastastele mängijatele.
• ligato: abi külma sõja kohta teadmiste ülekandmiseks, mis on tasuta App Store'is saadaval.

Esimeste hariduse mängude tulevik pakub paljutõotavaid võimalusi õppimise edu suurendamiseks loominguliste ja eristatavate lähenemisviiside abil. Samal ajal on oluline arvestada tõsiste mängude väljatöötamisel ja kasutamisel väljakutseid ja riske, et tagada nende tõhusus pikas perspektiivis.

Üldiselt näitavad praegused arengud, et videomängud suudavad käsitleda tõsiseid ja keerulisi teemasid juurdepääsetaval ja kütkestaval viisil. See poliitilise hariduse vorm võiks anda olulise panuse teadvuse moodustamisse ja julgustada noori aktiivselt tegelema ajaloo ja ühiskonnaga. Selles mõttes jääb üle vaadata, kuidas see trend areneb ja millised uued impulsid on haridusmaastikul seatud.

Selle teema kohta lisateabe saamiseks vaadake RBB24 ja poliitilise hariduse föderaalset keskust.