Konkurs Nawi 2024: w ognisku

Eine interessante pädagogische Initiative hat kürzlich in den Bezirken Treptow-Köpenick, Marzahn-Hellersdorf und Lichtenberg stattgefunden. Dabei handelt es sich um den Nawi-Wettbewerb 2024, der speziell für Schülerinnen und Schüler der 5. und 6. Klassen konzipiert wurde. Eines der spannenden Experimente, das im Rahmen des Wettbewerbs durchgeführt wurde, lautet auf den Namen „Der Flaschentaucher“. Bei dieser Aufgabe wurden die Schülerinnen und Schüler dazu aufgefordert, eine feste Plastikflasche mit Wasser zu füllen und ein leeres Backaroma- oder Parfümfläschchen ohne Deckel so in die Flasche zu stecken, dass es aufrecht im Wasser schwimmt. Anschließend sollten sie die Flasche zusammendrücken, loslassen und den Effekt beobachten. …
Interesująca inicjatywa edukacyjna miała miejsce niedawno w dzielnicach Treptow-Köpenick, Marzahn-Hellersdorf i Lichtenberg. Jest to konkurs Nawi 2024, który został zaprojektowany specjalnie dla studentów klasy piątej i 6. Jednym z ekscytujących eksperymentów przeprowadzonych w ramach zawodów jest nazwa „The Bottle Diver”. W tym zadaniu uczniowie zostali poproszeni o napełnienie solidnej plastikowej butelki wodą i włożenie pustego aromatu do pieczenia lub butelki perfum bez pokrywki, aby unosił się pionowo w wodzie. Następnie powinieneś połączyć butelkę, puścić i obejrzeć efekt. ... (Symbolbild/MB)

Konkurs Nawi 2024: w ognisku

Niedawno odbyła się interesująca inicjatywa edukacyjna w dzielnicach Treptow-Köpenick, Marzahn-Hellersdorf i Lichtenberg. Jest to konkurs Nawi 2024, który został zaprojektowany specjalnie dla studentów klasy piątej i 6. Jednym z ekscytujących eksperymentów przeprowadzonych w kontekście zawodów jest nazwa „The Bottle Diver”.

W tym zadaniu uczniowie zostali poproszeni o napełnienie solidnej plastikowej butelki wodą i włożenie pustego aromatu pieczenia lub fiolek perfumowych do butelki bez pokrywki, tak aby unosił się pionowo w wodzie. Następnie powinieneś połączyć butelkę, puścić i obejrzeć efekt. Uczniowie mieli również wyzwanie, aby wyjaśnić zjawisko nurkowania w butelce.

Takie eksperymenty w naukach przyrodniczych są nie tylko ekscytujące i zabawne, ale także promują zrozumienie zasad naukowych i zabawy z badań. Biorąc udział w takich zawodach, uczniowie mogą pogłębiać swoją wiedzę i wzmocnić swoje umiejętności poznawcze.

W poniższej tabeli wymieniono niektóre informacje z konkursu Nawi 2024:

| Zadanie | Opis |.
- --———————————————————————————————————————————————— |. Próba ii | Nurka butelki: Napełnianie plastikowej butelki wodą i obserwacją efektu podczas dociśnięcia butelki |
|. Zadanie 9 | Obserwacja zachowania butelki podczas naciskania razem i puszczania butelki |
|. Zadanie 10 | Wyjaśnienie zjawiska nurkowania butelki przez uczniów |

Takie projekty w klasie nie tylko pomagają wzbudzić interesy uczniów w naukach przyrodniczych, ale także promować ich umiejętności rozwiązywania problemów. Zachęcające jest, aby szkoły stosują tak innowacyjne metody uczenia się, aby zaoferować uczniom praktyczne i urzekające doświadczenie edukacyjne.



Źródło: www.berlin.de