Interaktiv familiedag stemme. Stemmer. Være sammenhængende i Berlin!

Interaktiv familiedag stemme. Stemmer. Være sammenhængende i Berlin!

Stemmen for musikalske begivenhedsformatet "Stemmer. Vær sammenhængende." finder sted søndag den 13. juli 2025 på Joseph-Schmidt Music School i Berlin. Arrangementet tilbyder en interaktiv dag omkring stemmen for familier og er især rettet mod børn mellem 5 og 13 år Muligheden for at tage en rejse gennem tiden gennem sanghistorie, der strækker sig fra gregoriansk kor til moderne popsang.

Begivenheden starter kl. 10:30 og forventes at ende kl. 17:30. Ud over at synge historie tilbydes også praktiske enheder, der udforsker emner som solmisering og den fysiske dimension af sang. Et specielt fokus er på brug af bevægelse, når man synger, hvilket kan være til en stor fordel for at fremme børns musikalske færdigheder.

interaktive musikalske oplevelser

Deltagelse i begivenheden er gratis, men registrering anbefales for at lette planlægningen. Spontan komme er også mulig. Interesserede parter kan kontakte Chris Klawuhn på e-mail-adressen Chris.Klawuhn@ba-tk.berlin.de for at modtage yderligere oplysninger eller registrere. Et interessant aspekt er, at aktiviteterne også integrerer elementer fra grundskoleuddannelse, såsom "https://www.udk-berlin.de/studium/kuenstllerisch-paedagogische-ausbildung/musik-und-zwegungrhythmik/elementare Music paedagogik/"> University of the Künste inberungrymik/elementare Music paedagogik/"> University of the Künste in berlin bærin bee beedagogik medieret.

Elementær musikuddannelse, som er vigtig for håbefulde musikere og lærere, understreger vigtigheden af ​​kreativitet og glæde i eksperimentering i musikundervisning. I deres kunstneriske og pædagogiske emner opmuntres ikke kun den teoretiske viden, men også den praktiske anvendelse af at lave musik. Eleverne lærer at involvere fysiskhed og glæde ved bevægelse af børn i klassen.

musikalske fundamenter og udfordringer

Et andet aspekt, der er forbundet med begivenheden, er solmisering, der spiller en vigtig rolle i musikundervisning. solmization.at forklarer, at muligheden for at navngive og identificere toner fremmer den musikalske forståelse af børnene. Sådanne tilgange styrker motivationen og interessen for aktiv musik, hvilket er især vigtigt i det nuværende uddannelseslandskab. Musikundervisning skal integrere både teoretiske og følelsesmæssige aspekter for at muliggøre omfattende musikalsk uddannelse.

Generelt "Stemme. Stemmer. Tag sammenhængende." En fremragende mulighed for at inspirere børn og deres familier til musik og samtidig formidle det grundlæggende i musikuddannelse. Arrangementet er ikke kun en oplevelse, men også et andet skridt hen imod en mere omfattende musikalisering i det tyske uddannelsessystem.