Construcción escolar y digitalización de culpabilidad: el secretario de estado Kühne asiste a la oficina de la escuela y el deporte

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Bei seinem Besuch im Schul- und Sportamt in Tempelhof-Schöneberg im Rahmen seiner Bezirkstour tauschte sich Dr. Torsten Kühne, Staatssekretär für Schulbau und Schuldigitalisierung, mit Vertretern des Bezirks über die Schulplatzsituation, Schulbaumaßnahmen und die Finanzierung aus. Der Staatssekretär betonte die Priorität, die der Neubau, die Erweiterung und die Sanierung von Schulstandorten in Tempelhof-Schöneberg für ihn und die Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie haben. Bezirksstadtrat Tobias Dollase lobte die Zusammenarbeit und betonte die Anstrengungen, die unternommen werden, um die notwendigen Schulbaumaßnahmen umzusetzen. In Tempelhof-Schöneberg, einem Bezirk in Berlin, ist die Schulplatzsituation aufgrund der steigenden Bevölkerungszahlen und des damit einhergehenden Bedarfs an …
Durante su visita a la escuela y la oficina de deportes en Tempelhof-Schöneberg como parte de su gira de distrito, el Dr. Torsten Kühne, Secretario de Estado de la Construcción de la Escuela y el Culputo, con representantes del distrito sobre la situación de tono escolar, medidas de construcción escolar y financiamiento. El Secretario de Estado enfatizó la prioridad que el nuevo edificio, la expansión y la renovación de las ubicaciones escolares en Tempelhof-Schöneberg tienen para él y el Departamento del Senado para la educación, la juventud y la familia. El concejal de la ciudad del distrito, Tobias Dollase, elogió la cooperación y enfatizó los esfuerzos que se realizan para implementar las medidas de construcción escolar necesarias. En Tempelhof-Schöneberg, un distrito en Berlín, la situación de la corte escolar está en ... (Symbolbild/MB)

Al visitar la escuela y la oficina de deportes en Tempelhof-Schöneberg como parte de su gira de distrito, el Dr. Torsten Kühne, Secretario de Estado de la Construcción de la Escuela y el culpable, con representantes del distrito sobre la situación del lanzamiento escolar, las medidas de construcción escolar y el financiamiento. El Secretario de Estado enfatizó la prioridad que el nuevo edificio, la expansión y la renovación de las ubicaciones escolares en Tempelhof-Schöneberg tienen para él y el Departamento del Senado para la educación, la juventud y la familia. El concejal de la ciudad del distrito, Tobias Dollase, elogió la cooperación y enfatizó los esfuerzos que se realizan para implementar la construcción escolar necesaria.

En Tempelhof-Schöneberg, un distrito en Berlín, la situación de la corte escolar es uno de los desafíos centrales debido a la creciente población y la demanda asociada en las escuelas. La cooperación entre el distrito y la administración del Senado, así como los socios, es crucial para cubrir la necesidad de lugares escolares y garantizar la calidad de los edificios escolares.

Históricamente, Tempelhof-Schöneberg tiene una rica tradición escolar. Las escuelas conocidas como la Escuela Werner von Siemens o la Escuela Fritz Karsen tienen una larga historia y son importantes instituciones educativas en el distrito. Las inversiones en la construcción escolar y la digitalización de las escuelas son cruciales para continuar esta tradición y ofrecer a los alumnos condiciones de aprendizaje óptimas.

Una posible tabla con información relevante podría contener el número de escuelas en el distrito, el número de estudiantes, las inversiones en la construcción escolar en los últimos años, proyectos de construcción planificados y la digitalización de las escuelas. Esto ofrecería una visión general de la situación actual y los desarrollos futuros en el campo de la educación en Tempelhof-Schöneberg.

En general, la visita del Secretario de Estado Dr. Torsten Kühne en la escuela y la oficina de deportes en Tempelhof-Schöneberg la importancia que tienen la situación de la construcción escolar y la posición escolar en Berlín. La cooperación entre los distritos y la administración del Senado es crucial para fortalecer la infraestructura educativa y satisfacer la creciente necesidad de lugares escolares.


Fuente: www.berlin.de