Redesign af John-F.-Kennedy-Platz: Ideer til Weimars fremtid!

Redesign af John-F.-Kennedy-Platz: Ideer til Weimars fremtid!
Den 4. december 2024 blev et spændende samarbejdsprojekt lanceret mellem Tempelhof-Schöneberg District Office og Bauhaus University Weimar. Initiativet sigter mod at udvikle innovative ideer til John-F.-Kennedy-Platz og øger dens opholdskvalitet markant. Professor Dipl.-ing. Andreas Garkisch leder projektet sammen med Monique Van Miert fra kvarterets brød E.V. Berlin og andre interesserede parter til at redesigne pladsen og styrker således også det lokale marked. District byrådsleder Dr. Saskia Ellenbeck annoncerede entusiastisk: "John-F.-Kennedy-Platz i sin nuværende form opfylder ikke længere kravene i vores tid."
kulturarv med historisk værdi
Bauhaus University Weimar, der spiller en central rolle i den moderne arkitekturs historie, kombinerer også dette projekt med sin egen arv. Universitetets vigtigste bygning, der blev bygget mellem 1904 og 1911, betragtes som en af de vigtigste kunstskolebygninger i Art Nouveau og var fødestedet for Bauhaus, som blev grundlagt i 1919 af Walter Gropius. Denne institution satte standarder for en ny fremtid inden for kunst- og designuddannelse, som stadig kan mærkes i dag. Som uni-weimar.de , det imponerende indgangsområde i den vigtigste bygning i kunst nouveau og betydningsfulde værker af kunst, såsom rodiner "eva" enchant, det imponerende indgangsområde i den vigtigste bygning i kunst nouveaau og betydningsfulde værker af kunst, såsom rodiner "eva" enchant, formodisk, kreativt kreativ atmosfære af den tid.
Inspiration fra Bauhaus History vil spille en vigtig rolle i redesign af John-F.-Kennedy-Platz. "Jeg ser frem til de studerende kreative ideer," sagde Ellenbeck, mens jeg anerkendte initiativet, at stedet for fremtiden skal redesignes. Ved at knytte historien og nutidige tilgange fra de studerende ved Weimar University, vil udviklingen ikke kun styrke den æstetiske attraktion på pladsen, men også slå en bro til den rige kulturelle fortid.
Details | |
---|---|
Quellen |