Open Day in the Focus Library: A Festival for hele familien

Open Day in the Focus Library: A Festival for hele familien

en dag full av kulturelle opplevelser i Köpenick

24. august 2024, mellom kl. Alten Markt 2 i Berlin vil bli et fokus for familier og kulturelle potensielle kunder på denne dagen.

mangfoldig program for store og små

Sommerfestivalen tilbyr et vell av aktiviteter som adresserer både barn og voksne. Et høydepunkt vil være Zille Marionettentheater klokka 12.00, som inspirerer med stykket "Adventure of the Grass Root". Klokka 14.00 presenterer tryllekunstneren Chritischra sitt spektakulære magiske show. Men Matthias Wiesenhütters livemusikk, som begynner klokka 11.00, lover også en musikalsk opplevelse med håndlagde lyder.

Opptak gratis og et åpent øre for alle

Inngang til disse hendelsene er gratis, noe som øker tilgjengeligheten for all besøkende. I tillegg til hovedprogrampoengene, vil historiefortelleren Kerstin Otto også kidnappe publikum til en annen verden med programmet "Märchentenen Open - Adventure Show seg" kl. 13:30. Andre aktiviteter som Make -Up, Tinkering for Children, Artistics with "Contrair" og et bokverksted om transformasjonen fra larven til Butterfly gir flere muligheter for kreativ utvikling.

Finansiering og støtte fra kommunen

Denne kunstneriske hendelsen støttes av det kulturelle støtteprogrammet BESD, som er forpliktet til lokale kulturprosjekter i distriktene. Initiativet "Outdoor City" fra Senatavdelingen for kultur og sosial samhørighet muliggjør hendelser som fremmer følelsen av fellesskap og skaper et omfattende kulturtilbud.

Praktisk informasjon

Köpenick Focus Library er fortsatt åpent i regelmessig leieoperasjon til kl. slik at besøkende også kan bla gjennom biblioteket. For mer informasjon, telefonnumrene 030/90297-3419 og 030/90297-3422 eller www.mittelpunktbibliothek-koepenick.de samt via Instagram.

Denne festivalen skaper ikke bare rom for kulturell utveksling, men styrker også samfunnet i Köpenick ved å bringe folk sammen og fokusere på viktigheten av lesing og utdanning.

Kommentare (0)