Mūzikas veidošana kopā: iekļaujošs projekts veicina talantus Spandau

Entdecken Sie das Kooperationsprojekt „Gemeinsam groovt’s“ der Musikschule Spandau und zwei Schulen, das inklusives Musizieren mit Kindern fördert. Seit August 2024 profitieren Teilnehmer im Rahmen von „Kultur macht stark“ von neuen musikpädagogischen Möglichkeiten. Erfahren Sie mehr über die Zusammenarbeit und die innovative Förderung!
Atklājiet “Groovt” sadarbības projektu Spandau mūzikas skolā un divās skolās, kas reklamē iekļaujošu mūziku ar bērniem. Kopš 2024. gada augusta dalībnieki ir guvuši labumu no jaunām mūzikas izglītības iespējām “kultūras spēka” ietvaros. Uzziniet vairāk par sadarbību un novatorisku atbalstu! (Symbolbild/MB)

Mūzikas veidošana kopā: iekļaujošs projekts veicina talantus Spandau

iekļaušanas veicināšana caur mūziku Spandau

2024. gada 1. augustā sākās ievērojams mūzikas projekts Berlīnē-Spandau, kas ir veltīts iekļaušanas un sabiedrības veicināšanai. Saskaņā ar nosaukumu "Groovt's Groovt’s Inclusive Music, kas veido ar bērniem", Spandau mūzikas skola apvieno savu spēku ar augusta Hermana Franckes skolu un evaņģēliskās skolas Spandau. Šī iniciatīva tiek atbalstīta kā daļa no valsts mēroga programmas "kultūra ir spēcīga. Izglītības alianses", kas koncentrējas uz izglītības un kultūras aktivitāšu stiprināšanu bērniem.

Projektam ir ne tikai mērķis - nodot muzikālas zināšanas, bet arī radīt integrējošu vidi, kurā bērni var nākt kopā ar dažādām pieredzēm un prasmēm. Abas skolas jau iepriekš strādā kā "skola bez robežām", kas ir pamats tikpat radošai, kā arī iekļaujot atmosfēru.

Šīs iniciatīvas nozīme pārsniedz mūziku. Sabiedrībā, kuru arvien vairāk veido daudzveidība, arvien svarīgāka ir spēja veicināt empātiju un izpratni. Veidojot mūziku kopā, bērni iemācās sazināties savā starpā un cienīt viens otru, kas ilgtermiņā var stiprināt sociālās saites sabiedrībā.

Projekta mērķtiecīgā ietekme pārsniedz skolas robežas: tas ne tikai veicina iesaistīto bērnu muzikalitāti, bet arī viņu sociālo un emocionālo attīstību. Iekļaušana un daudzveidība tiek pieredzēti ne tikai kā mācīšanas jautājumi, bet arī pieredzēti kā dzīva realitāte. Atšķirības starp bērniem var samazināt, veidojot mūziku kopā, kas noved pie harmoniskākas skolas kopienas.

Spandau piemērs parāda, kā kultūras projekti var pozitīvi ietekmēt izglītību un sociālo mijiedarbību. Šādas iniciatīvas ir izšķirošas izpratnei (apziņai) par iekļaušanas nozīmi visās dzīves jomās. Projekts “Groovt’s” parāda, kā radošā izpausme var veidot tiltus mūzikas veidā un tajā pašā laikā veicina sabiedrības bagātināšanu kopumā.