Muusika tegemine koos: kaasav projekt reklaamib andeid Spandaus

Entdecken Sie das Kooperationsprojekt „Gemeinsam groovt’s“ der Musikschule Spandau und zwei Schulen, das inklusives Musizieren mit Kindern fördert. Seit August 2024 profitieren Teilnehmer im Rahmen von „Kultur macht stark“ von neuen musikpädagogischen Möglichkeiten. Erfahren Sie mehr über die Zusammenarbeit und die innovative Förderung!
Avastage Spandau muusikakooli ja kahe koolis koostööprojekt “Groovt’s”, mis propageerib lastega kaasavat muusikat. Alates augustist 2024 on osalejad saanud kasu uutest muusikaharidusvõimalustest osana “kultuurivõim”. Lisateavet koostöö ja uuendusliku toe kohta! (Symbolbild/MB)

Muusika tegemine koos: kaasav projekt reklaamib andeid Spandaus

kaasamise edendamine muusika kaudu spandau

Alustati 1. augustil 2024 Berliini-Spandaus toimunud tähelepanuväärne muusikaprojekt, mis on pühendatud kaasamise ja kogukonna edendamisele. Spandau muusikakool ühendab oma tugevuse august Hermann Francke kooli ja evangeelse kooli spandau pealkirjaga "Groovti Groovti Groovt's Incinlen muusika valmistamine lastega. Seda algatust toetatakse osana üleriigilisest programmist "Kultuur teeb tugeva. Hariduse liidu", mis keskendub laste hariduse ja kultuuriliste tegevuste tugevdamisele.

Projektil pole mitte ainult muusikalisi teadmisi edastada, vaid ka integreeriva keskkonna loomine, milles lapsed saavad kokku tulla mitmesuguste taustade ja oskustega. Kaks kooli töötavad koos "ilma piirideta" kooliks, mis on aluseks nii loovale kui ka õppimisõhkkonnale.

Selle algatuse tähtsus ulatub kaugemale muusikast. Ühiskonnas, mida mitmekesisus üha enam kujundab, muutub empaatia ja mõistmise edendamise võime üha olulisemaks. Muusikat tehes õpivad lapsed omavahel suhtlema ja üksteisega austama, mis võib pikas perspektiivis kogukonna sotsiaalseid sidemeid tugevdada.

Projekti sihitud mõju ulatub kaugemale kooli piiridest: see mitte ainult ei edenda osalevate laste muusikalisust, vaid ka nende sotsiaalset ja emotsionaalset arengut. Kaasamist ja mitmekesisust ei kogeta mitte ainult õpetamisprobleemidena, vaid kogetakse ka elatud reaalsusena. Laste erinevusi saab vähendada, kui teete koos muusikat, mis viib harmoonilisema koolikogukonnani.

Spandau näide illustreerib, kuidas kultuuriprojektid võivad mõjutada positiivset mõju haridusele ja sotsiaalsele suhtlemisele. Sellised algatused on teadlikkuse (teadvuse) jaoks üliolulised kaasamise olulisuse osas kõigisse eluvaldkondadesse. Projekt “Groovt’s” näitab, kuidas loominguline väljend saab sildu muusika kujul üles ehitada, ja aitab samal ajal kaasa ühiskonna kui terviku rikastamisele.