Dlhová farma: Prečo mladí ľudia naliehavo potrebujú finančné vzdelávanie!

Dlhová farma: Prečo mladí ľudia naliehavo potrebujú finančné vzdelávanie!
Berlin, Deutschland - V týchto dňoch sú mladí ľudia stále viac ohrození v pasci dlhov prostredníctvom online nakupovania a sociálnych médií. Podľa informácií z rbb24 , finančné vzdelávanie v germeri je veľká príveta. Aj keď je potreba zodpovedného zaobchádzania s peniazmi jasná, táto téma sa často zaoberá iba okrajovo. Prieskum nemeckej bankovej asociácie ukazuje, že viac ako 50% respondentov vidí školy v povinnosti investovať viac do finančného vzdelávania svojich študentov.
V Nemecku je okolo 5,6 milióna Nemcov vo veku nad 18 rokov nadobudnutých. Problém je obzvlášť výrazný medzi mladými ľuďmi: 20% z mladších ako 30 rokov má dlhy a 6,76% z nich je už nadmerne zadlžených, podľa CredeForform 2024. Dôvodom môže byť aj nevedomosť o jednoduchých finančných otázkach, ale požadované vzdelávanie sa často neposkytuje. Mnohé organizácie ako Diakonie a Caritas sa zaviazali zaviesť záväzný školský predmet „finančné vzdelávanie“, aby napravili túto sťažnosť.
Nebezpečenstvo z digitálnych nákupných formulárov
Najmä nové modely online nakupovania, ako napríklad „kúpiť teraz, platiť neskôr“ a platformy, ako je Tikok Shop, prispievajú k dlhu mladých ľudí. Tieto umožňujú okamžité nákupy a uľahčujú mladým ľuďom ísť nad rámec svojho rozpočtu. Odborníci ako budúci vedci Hartwin Maas varujú pred dôsledkami tohto impulzívneho nákupného správania. Žiadate o reguláciu takýchto ponúk na ochranu tvorby alfa pred finančnými problémami, ktoré by mohli ísť ruka v ruke s novými trendy spotrebiteľov a metód digitálnej platby.
Dlhové poradenstvo združenia (AG SBV) zdôrazňuje potrebu viac investovať do finančného vzdelávania s cieľom výrazne znížiť riziko dlhu. Nedávno uskutočnený týždeň kampane v dlžnom poradenstve, ktorý sa konal od 2. do 6. júna 2025, a motto „Najlepšie investičné finančné vzdelávanie - ak sa mínus plus stane“, by malo upozorniť na naliehavosť tejto témy.
Školský predmet pre budúcnosť
Praktický prístup k finančnému vzdelávaniu ukazuje príklad ôsmeho porovnávača Friedricha, ktorý sa učí, ako sa zaoberať peniazmi v hospodárskych lekciách a plánuje doručovaciu službu pre pekárne. Takéto cielené vzdelávacie ponuky sú však zriedkavé a často sa stáva, že školy potrebujú dočasné externé ponuky, aby primerane vyškolili študentov. Aj keď konferencia ministrov kultúry sa od roku 2013 rozhodla o tom, že od roku 2013 zakotvuje vzdelávanie spotrebiteľov na školách, je to problém s implementáciou prostredníctvom zlých zdrojov a personálu.
Zohľadnenie finančného vzdelávania vo všeobecnom vzdelávaní podporuje aj Ramona Pop, najmä VZBV, najmä v súčasnej cenovej kríze. Odborníci požadujú komplexný prenos vedomostí do finančných problémov v školách, aby pomohli študentom byť informovaný a zrelý spotrebitelia. Finančné všeobecné vzdelávanie by vám malo umožniť porozumieť základným vzťahom a kriticky preskúmať, kedy je potrebné získať odborné poradenstvo a aké informácie sú dôveryhodné. To je rozhodujúce na zabezpečenie finančnej budúcnosti budúcich generácií.
Celkovo je možné uviesť, že potreba konania z hľadiska finančného vzdelávania na školách je obrovská. Odvolania politických rozhodnutí -tvorcovia zavedenia povinného predmetu a zlepšenie prenosu vedomostí na školách sú hlasnejšie. Budúci krok by mohol významne zlepšiť finančnú situáciu mladých ľudí.
Details | |
---|---|
Ort | Berlin, Deutschland |
Quellen |