Jauni praktikanti Tīrīšanas klupšanas akmeni Reincendorfā: saglabāt atmiņu

Jauni praktikanti Tīrīšanas klupšanas akmeni Reincendorfā: saglabāt atmiņu

Piemiņas kampaņas Reincendorf: jaunie praktikanti iestatīja atmiņas pazīmi

Jaunie Reincendorf rajona biroja praktikanti nesen uzsāka nozīmīgu piemiņas kampaņu, kas ne tikai sensibilē ne tikai jauno paaudzi, bet arī uzsver, cik svarīgi ir atcerēties nacionālsociālistu noziegumu upurus. Ievadu nedēļu ietvaros praktikanti apmeklēja piemiņas vietu Eichborndamm 238 un iztīrīja klupšanas akmenus, kas atgādina bērnus, kas miruši "bērnu departamentā" no 1941. līdz 1945. gadam.

"Bērnu nodaļa" pilsētu nervu klīnikā bērniem, kas 1941. gadā tika atvērta Vitenau, ir vācu vēstures tumša nodaļa. Bērni, kas tika klasificēti kā "jēgpilni", bieži cieta nežēlīgus likteņus, izmantojot medicīniskus eksperimentus vai sliktas aprūpes, kā rezultātā viņu nāve. Šī stāsta apstrāde ir būtiska, lai nodrošinātu, ka šādi noziegumi nekad neatkārtojas.

Kampaņu padarīja iespējamu Pētera Rode un darba grupas apņemšanās. Kultūras pilsētas padomes loceklis Haralds Muschners (CDU) pateicīgi izteica: "Mūsu pienākums ir saglabāt atmiņu par nacistu šausmīgajiem noziegumiem un īpaši viņu upuriem." Šis teikums parāda atbildību, kuru visiem ir jāapgūst no vēstures.

Imke Küster vadītās vadības laikā praktikanti saņēma dziļāku ieskatu skarto bērnu likteņos un vietas traģiskajā vēsturē. Šādi izglītības piedāvājumi ir nepieciešami, lai palielinātu izpratni par pagātnes zvērībām un veicinātu atcerēšanos pašreizējā sabiedrībā.

Šī iniciatīva ir ne tikai piemiņas akts, bet arī solis izglītības darbā, kam, iespējams, varētu būt ilgtermiņa ietekme uz attieksmi pret vēsturi un ētiku. Kļūst skaidrs, ka atmiņas darbam joprojām ir liela nozīme šodien, it īpaši laikā, kad nacionāls sociālistu pagātnes zināšanas ne vienmēr ir pašsaprotams jautājums.

Kontaktpersona izglītības jautājumos ir Klaudija Vasata Kanija, kura rūpējas par vēstures un atmiņas mācīšanu un nodrošina, ka svarīgas tēmas arī sasniedz nākamās paaudzes.