Jaunatnes profesors Berlīne: apmācības iespējas nelabvēlīgā situācijā esošiem jauniešiem

Jaunatnes profesors Berlīne: apmācības iespējas nelabvēlīgā situācijā esošiem jauniešiem

Jaunatnes labklājības biroja jaunatnes darbs Reincendordorfs 2024. gada 29. aprīlī pagodināja sešus jauniešus, kuri ir pabeiguši apmācību kvalifikāciju vai jau ir apmācīti. Īpaši jauniešu profesija atbalsta jauniešus ar nelabvēlīgiem sākuma apstākļiem, piemēram, bēgšanas pieredzi, nepietiekamām zināšanām par vācu valodu, skolas kvalifikācijas trūkumu vai veselības problēmu, pārejot no skolas uz profesionālo dzīvi.

Pilsētas padomes loceklis Aleksandrs Ewers uzsvēra jaunatnes profesijas nozīmi kvalificētu darbinieku trūkuma laikā un uzsvēra, ka sabiedrība nevar atļauties zaudēt jauniešus par darba pasauli. Jauniešu profesoram ir liela nozīme, lai izvairītos no jauniešu bezdarba un atbalstītu jauniešus viņu sociālajā, sociālajā un profesionālajā integrācijā.

Leonards Simpsons no Jaunatnes profesijas sacīja, ka daudzi no jauniešiem, kurus uzraudzīja sākotnēji, cieta no izredžu un nenoteiktības trūkuma un nepieciešamajiem atbalsta, lai stiprinātu viņu pašpārliecinātību un uzņemtu profesiju. Īpaši pandēmijas laikā daudzi jaunieši tika pārtraukti no skolas saiknes, kas jaunatnes profesijas atbalstu padarīja vēl svarīgāku.

Kopš jaunatnes profesiju dibināšanas Berlīnē 2016. gadā darba centri, nodarbinātības aģentūras, profesionālo skolu konsultanti un jauniešu labklājības biroju jauniešu profesija ir cieši saistīti ar jauniešu atbalstīšanu līdz 25 gadiem un veicinātu viņu integrāciju profesionālajā dzīvē.

Šajā tabulā ir uzskaitīta informācija par godātajiem jauniešiem un viņu kvalifikāciju:

| Nosaukums | Vecums | Kvalifikācija |
| ———— | ————————— |
| Max Mustermann | 18 | Pabeigta apmācība kā XYZ |
| Sāra Šmita | 20 | Apmācībā kā ABC |
| Ali Khan | 19 | Kvalifikācija XYZ pabeigta |
| Emīlija Deivisa | 21 | Pabeigta apmācība ABC |
| Luca Müller | 22 | Apmācībā xyz |
| Anna Bekere | 19 | Apmācībā ABC |

Jauniešu gods, izmantojot jaunatnes profesiju, parāda, cik svarīgi ir atbalstīt jauniešus ar nelabvēlīgiem sākuma apstākļiem un veicināt viņu integrāciju profesionālajā dzīvē. Dažādu Berlīnes iestāžu sadarbība, lai veicinātu jauniešus, palīdz jauniešiem ar īpašiem izaicinājumiem saņemt perspektīvas nākotnes perspektīvu.

Avots: www.berlin.de