Dag van de natuurkunde: Training voor leraren aan de Universiteit van Osnabrück

Erleben Sie am 19. September 2024 den "Physics Teachers Day" an der Uni Osnabrück! Diese Fortbildung für Physiklehrkräfte bietet spannende Vorträge zu Messunsicherheiten und Attosekunden-Laserpulsen, sowie eine Materialbörse für den Austausch von Unterrichtsmaterialien. Melden Sie sich bis zum 12. September an und erweitern Sie Ihr Netzwerk! Weitere Infos unter: https://go.uos.de/cbgoA.
Ervaar de "Physics Teachers Day" aan de Universiteit van Osnabrück op 19 september 2024! Deze geavanceerde training voor natuurkunde -leraren biedt spannende lezingen over meetonzekerheden en attoseconde laserpulsen, evenals een materiële uitwisseling voor de uitwisseling van lesmateriaal. Registreer tot 12 september en breid uw netwerk uit! Meer informatie op: https://go.uos.de/cbgoa. (Symbolbild/MB)

Dag van de natuurkunde: Training voor leraren aan de Universiteit van Osnabrück

Training voor natuurkunde -leraren: belang van de "Physics Teachers Day" aan de Universiteit van Osnabrück

De "Physics Teachers Day" aan de Universiteit van Osnabrück is een opmerkelijk evenement dat zal plaatsvinden op donderdag 19 september 2024, om 15.00 uur. in de grote fysica -hoorzaal van het Institute of Physics. Deze jaarlijkse training, die nu voor de achttiende keer wordt uitgevoerd, is gericht op natuurkunde -leraren van alle soorten school van Lower Saksen en biedt een platform voor de uitwisseling van kennis en lesmateriaal.

Een centraal doel van dit evenement is om de leraren waardevolle impulsen voor de lessen te geven. De deelnemers verwachten bijdragen van gerenommeerde wetenschappers zoals prof. Dr. B. Priemer van de Humboldt University Berlin, die zich bezighoudt met "meetonzekerheden in natuurkundelessen". Meetonzekerheden zijn variaties in de resultaten die kunnen optreden in fysica -lessen, die zouden moeten bijdragen aan een beter begrip van experimentele fysica. In een andere lezing biedt Prof. Dr. M. Imlau van de Universiteit van Osnabrück diepere inzichten in de fysica van attoseconde laserpulsen-een fascinerend gebied van kwantumfysica die het mogelijk maakt om ultra-kort lichte lichtimpulsen te creëren.

Een speciaal hoogtepunt van het evenement is de zo -aangedreven "materiaaluitwisseling". Dit platform promoot netwerken onder de leraren en stelt u in staat om ideeën over innovatief lesmateriaal uit te wisselen en nieuwe ideeën te ontwikkelen. Dergelijke interactieve formaten zijn cruciaal om te voldoen aan de moderne vereisten in het onderwijs, omdat ze de uitwisseling van best practices en de ontwikkeling van creatieve onderwijsbenaderingen ondersteunen.

Voor geïnteresseerde leraren uit Lower Saksen is er de mogelijkheid om zich voor 12 september voor dit evenement te registreren. Registratie is een verplichte voorwaarde om deel te nemen aan deze informatieve vergadering.

Het belang van de "Physics Teachers Day" gaat verder dan het evenement van een verdere training. Het weerspiegelt de trend dat voortdurende verdere training essentieel is voor leraren om aan de educatieve normen van de 21ste eeuw te voldoen. De combinatie van gespecialiseerde lezingen en samenwerkingsformaten versterken de dialoog tussen theorie en praktijk, wat uiteindelijk zou kunnen leiden tot een verbetering van de kwaliteit van de natuurkunde.

Voor meer informatie en voor registratie kunnen leraren de website bezoeken van de Universiteit van Osnabrück: https://go.uos.de/cbgoa . Als u vragen heeft, is het informatiekantoor van de Universiteit van Osnabrück ook beschikbaar op het e -mailadres r.berger@uos.de.

Deze geavanceerde training is een belangrijke stap om leraren op het gebied van natuurkunde te ondersteunen bij hun professionele ontwikkeling en om lesmethoden op de afdeling natuurkunde te moderniseren.