Gold Tree and Shade: nuevo diseño de arte para la escuela de Blankenburg
Gold Tree and Shade: nuevo diseño de arte para la escuela de Blankenburg
Arte en la construcción escolar: la importancia de la competencia para la escuela primaria bajo los árboles en Blankenburg
La competencia de arte recientemente realizada por rediseñar la escuela primaria bajo los árboles en Blankenburg no fue solo un desafío creativo, sino también una importante iniciativa cultural. Esta competencia extraordinaria, que fue lanzada por la oficina del distrito de Pankow, tuvo lugar en marzo de 2024 y forma parte de la ofensiva del edificio de la Escuela Berlín (BSO II).
Una preocupación central de la competencia era crear un momento de identificación para los estudiantes y toda la comunidad. Las ganancias no solo deben enriquecer la arquitectura de la escuela, sino también conectarse con los usuarios. Entonces, los artistas Oliver Van Den Berg fueron galardonados por su diseño "Goldbaum y Shadowlaub", que ingresa a un diálogo poético con el nombre de la escuela y crea efectivamente un marco decorativo para el vestíbulo y las escaleras.
El jurado, presidido por el artista Antje Schiffer, quedó impresionado por el concepto de Van Den Berg, que necesita 130 piezas diseñadas diseñadas a partir de horquillas de sucursales reales y se convierte en una instalación de los ojos a través de una tecnología especial de dorado. Dicha iniciativa muestra cómo el arte y la arquitectura pueden trabajar juntos para crear un espacio inspirador para los niños.
Los lugares dos y tres también muestran una expresión creativa innovadora: el borrador de Caroline Kryzecki "¡Las reglas quieren que se rompan!" Utiliza 4.000 mosaicos, que crean patrones fascinantes, mientras que Maja Rohwetter con "Arbonauten #1 Aronauten #2" crea una conexión impresionante con la naturaleza y la literatura, que lleva a los estudiantes a un mundo sin un horizonte, una alusión al famoso trabajo de Calvino.
La decisión de enriquecer la escuela con arte contemporáneo puede entenderse como parte de una tendencia más grande. En los últimos años, muchas instituciones educativas han comenzado a considerar el arte como una parte integral del entorno escolar. Esta estrategia no solo promueve la creatividad de los niños, sino que también fortalece a la comunidad y garantiza una atmósfera positiva.
La realización del borrador seleccionado se planifica para 2024, con un presupuesto de hasta 145,000 euros disponibles. Este apoyo financiero subraya el compromiso de la ciudad con las oportunidades educativas de alta calidad y la creación de espacios inspiradores para la próxima generación.
Las contribuciones competitivas están en la plataforma www.wettbewertbe-aktuell.de y ofrecer al público la oportunidad de explorar las sugerencias creativas. Esto promueve el intercambio y el interés en el arte en el espacio público.
En resumen, se puede decir que la competencia de arte para la escuela primaria bajo los árboles en Blankenburg no solo era una competencia por las ideas creativas, sino también una señal importante del esfuerzo por vincular el arte y la educación y crear espacios que son estéticamente atractivos y funcionales.