Nová vzdělávací cesta: společně horní úroveň v plánovaném tempelhof-schönebergu

Nová vzdělávací cesta: společně horní úroveň v plánovaném tempelhof-schönebergu

Ve významném kroku k podpoře vzdělávání v Tempelhof-Schönebergu, nové úrovni pouta školy Johanna-Eck a škola na Berlinickeplatz bude zahájena pro školní rok 2026/2027. Toto bylo oficiálně zveřejněno v tiskové zprávě, která byla zveřejněna 2. září 2024. Rozhodnutí založit na střední škole nahoře bylo vytvořeno z intenzivní spolupráce mezi okresní školou a sportovním úřadem, regionální školní dohled a oběma školami.

Tato plánovaná vzdělávací asociace nabídne studentům dvě integrované střední školy nové příležitosti, které přesahují předchozí nabídku. Koncept úrovně dluhopisů již byl předložen ministerstvu senátu pro vzdělávání, mládež a rodinu pro zkoumání a potvrzení. Pokud je kurz pozitivní, mohou studenti pravděpodobně těžit z nových nabídek ze školního roku 2026/2027.

Příkazy účastníků

okresní radní Tobias Dollase vyjádřil svou spokojenost s novou vzdělávací cestou a zdůraznil jsem: „Jsem potěšen, že byla nalezena společná cesta, a tak splňuje přání obou škol. To má za následek další zajímavou vzdělávací nabídku v okrese.“ Tato poznámka zdůrazňuje význam spolupráce ve vzdělávací politice a pozitivní dopady na studenty.

Matthias Goldbeck-Löwe, vedoucí dohledu v regionálním školním dohledu, byl také potěšen dohodou: „Po dobrém a podrobném hlasovacím procesu se dvěma školami, školním oddělením a školním dohledem, zavedení společné úrovně dluhopisů v Tempelhof je velmi dobrá příležitost pro další rozvoj dvou školních míst.“ Tato slova odrážejí pozitivní perspektivy, které jsou otevřeny spolupráci.

Engin Çatık, ředitel školy Johanna-Eck School, potvrdil: „Byli bychom připraveni na nadcházející školní rok 2025/26, ale spolupracovali, a proto jsme se zabývali návrhem, který všichni chtěli podpořit.“ Vyjádřil důvěru v závazky správy Senátu a okresu, pokud jde o přípravu na nové obavy na vyšší úrovni. Jeho optimistický postoj ukazuje, že škola je v komunitě konstruktivním způsobem.

Michael Schulz, ředitel školy na Berlinickepatzu, také zdůraznil pozitivní příležitosti: „Škola na Berlinickeplatz je šťastná ze společného rozhodnutí a výsledných příležitostí pro naše budoucí umístění. Spolu s Johanna a našimi partnery, tento velký, náročný a vzrušující projekt.“ Toto hodnocení ukazuje na dynamiku a inovativní sílu způsobenou kombinací zdrojů obou škol.

Zřízení této úrovně společného dluhopisu je považováno za významný pokrok ve školním prostředí Tempelhof-Schönebergu. Sbalením své síly a vytvoření rozsáhlé vzdělávací nabídky učiní krok k budoucnosti a integrativní vzdělávací politice.