Νέο σχολείο στο Mitte: Rosalind-Franklin-Gymnasium έλαβε τελικά ονόματα!

Νέο σχολείο στο Mitte: Rosalind-Franklin-Gymnasium έλαβε τελικά ονόματα!
Το 13ο Γυμνάσιο στο Βερολίνο μετονομάζεται επισήμως "Rosalind-Franklin-Gymnasium", μια απόφαση που έγινε χθες στην περιοχή Mitte. Ο περιφερειακός σύμβουλος Benjamin Fritz ανακοίνωσε με υπερηφάνεια αυτό το βήμα, το οποίο προτάθηκε από το σχολικό συνέδριο του γυμνασίου στην πρώτη της συνάντηση για να τιμήσει τον αξιοσημείωτο βιοχημικό Rosalind Franklin. Η σημαντική συνεισφορά της στην έρευνα για το DNA Double Helix δεν βρήκε την αναγνώριση που άξιζε κατά τη διάρκεια της ζωής του και αυτό το όνομα του σχολείου θα έπρεπε τώρα να δώσει ένα παράδειγμα για τα επιτεύγματά σας, δήλωσε ο διευθυντής Steffen Sladek. Το σχολείο δεν άνοιξε μέχρι το σχολικό έτος 2024/2025, αλλά με αυτό το νέο όνομα, μια σαφής δέσμευση για αξιολόγηση, όπως η δικαιοσύνη και η ισότητα, ορίζονται ως αρχές που πρέπει να διαμορφώσουν τη μάθηση εκεί, όπως το ανέφερε.
Στο Αμβούργο, από την άλλη πλευρά, υπάρχει επίσης κίνηση στο όνομα του σχολείου. Ο γερουσιαστής του σχολείου Rabe ήταν ενθουσιώδης για το μεγάλο αριθμό ονομάτων από τους πολίτες για τα νέα σχολεία της πόλης. Το Αμβούργο έχει τώρα 371 κρατικά σχολεία, πολλά από τα οποία ονομάζονται σύμφωνα με περιοχές ή προσωπικότητες. Ιδιαίτερα αξιοσημείωτες είναι οι πιο συνηθισμένες προτάσεις, συμπεριλαμβανομένου του καθυστερημένου ηθοποιού Jan Fedder και της πολιτικής Elisabeth Selbert, ο οποίος αγωνίστηκε για την ισότητα μεταξύ ανδρών και γυναικών. Η συμπερίληψη των γυναικείων ομώνυμων είναι ένα σημαντικό βήμα, πολλοί συμμετέχοντες στην έρευνα. Ο Rabe τόνισε ότι ήταν σημαντικό να σκεφτούμε την ταυτότητα και το μοντέλο των προσωπικοτήτων κατά την ονομασία, ως hamburg.de
Η πόλη σχεδιάζει να αυξήσει τον αριθμό των σχολείων από 371 σε 415 έως το 2030 ανοίγοντας νέα δημοτικά σχολεία και γυμνάσια σε διάφορες περιοχές. Η απόφαση σχετικά με την ονομασία γίνεται τόσο σε υπάρχοντα όσο και σε πρόσφατα ιδρυμένα σχολεία από το σχολικό συνέδριο, το οποίο περιλαμβάνει στενά ρυθμούς της σχολικής κοινότητας. Αυτό εξασφαλίζει ότι εκτός από την αναγνώριση, οι αξίες και το ιστορικό των προσωπικοτήτων που επιλέγονται ως ομώνυμοι γίνονται επίσης σεβαστές.
Details | |
---|---|
Quellen |