Ny blokboks: Mobil musikværksted til Marzahn-Hellerdorf åbnede

Entdecken Sie die innovative BlockBox der Hans-Werner-Henze-Musikschule in Berlin! Am 17. September 2024 geht das mobile Musikstudio mit einem Try Out an den Start. Erfahren Sie mehr über Workshops, die Einbindung von über 200 Kindern und Jugendlichen sowie die Möglichkeiten für Bandarbeit und Popmusikangebote in der Bildung. Besuchen Sie uns und erleben Sie die Zukunft des musikalischen Lernens!
Oplev den innovative blokboks for Hans-Werner Henze Music School i Berlin! Den 17. september 2024 starter Mobile Music Studio med et forsøg. Find ud af mere om workshops, integrationen af ​​over 200 børn og unge samt mulighederne for bandarbejde og popmusiktilbud i uddannelsen. Besøg os og oplev fremtiden for musikalsk læring! (Symbolbild/MB)

Ny blokboks: Mobil musikværksted til Marzahn-Hellerdorf åbnede

Innovativ musikuddannelse i Berlin: The Block Box of the Hans-Werner-Henze Music School

Den 17. September 2024 kl. 10:00 Hans-Werner-Henze Music School i Berlin-Marzahn fejrer en vigtig begivenhed. I en offentlig prøve i koncertsalen, Maratstr. 182, præsenterer det nyudviklede mobile studie, kendt som en blokboks. Dette Projekt er resultatet af en en -årig udviklingsproces, der sigter mod at gøre musikundervisning mere fleksible og mere tilgængelige.

Blokboksen er en tilstand -af -the -Art Music Studio, der ligger i bærbare flyvninger. Denne innovative tilgang gør det muligt for skolen at skabe mobile musiktilbud, der ikke kun er nyttige for deres egne studerende, men også for adskillige samarbejdspartnere. Dette inkluderer institutioner som ISS Caspar-David-Friedrich og Barnim High School. Gennem det tætte samarbejde med disse partnere var musikskolen i stand til at udvikle og teste nye værkstedskoncepter, der blandt andet fokuserer på populær musik.

Hvad der gør blokboksen speciel er de over 200 børn og unge, der er aktivt integreret i udviklingsprocessen. På workshops havde deltagerne mulighed for at tegne, konstruere og skabe musik selv. Denne kreative integration førte ikke kun til fremkomsten af ​​nye musikstykker, men styrkede også unges engagement og entusiasme til musik. I sangen på projektets hjemmeside www.blockbox.info De resulterende sange kan høres.

Blockbox er ikke kun et eksempel på moderne musikuddannelse, men også et bæredygtigt koncept, der reagerer på udfordringerne ved musikundervisning. Udstyret med elektriske guitarer, synthesizere, trommer og professionelt optagelsesudstyr, det muliggør spontane optagelsessessioner eller skolegårdskoncerter uden meget logistisk indsats. På denne måde behandles mangel på plads og undervisning aktivt i musikskolepladsen.

Projektet understøttes af finansieringsprogrammet "Kultur og biblioteker i distriktskubisten", finansieret af fondene fra Den Europæiske Fund for Regional Development (ERDRE) og staten Berlin og Marzahn-Hellerdorf-distriktet. Dette understreger vigtigheden af ​​sådanne innovative uddannelsesprojekter til kulturel finansiering på lokalt niveau.

Blokboksen udvider ikke kun adgangen til musikdannelse, men styrkede også lokalsamfundet. Forpligtelsen fra musikskolen og dens partnere viser, hvordan uddannelse i forbindelse med kreativitet og teamwork kan opnå gode resultater. Dette projekt kunne tjene som model for lignende initiativer i andre distrikter og baner vejen for en fremtidig -orienteret musikmediering.