Exploratie Kinderkaart Wide-Lingkiez-2023: Kinderen maken hun buurt tastbaar

Op vrijdag 13 oktober 2023 werd de dertiende "Lücke" overgedragen aan de kinderen van de Robinson School in de "Lücke" Youth Leisure Facility. Studenten: Klasse 5B binnenin waren betrokken bij het maken van de kaart. De kinderen brachten hun omgeving in het district op hun eigen manier in kaart - voor zichzelf en andere kinderen. Ze ondernamen zich door hun buurttours en vertegenwoordigden vervolgens in woorden en afbeeldingen terwijl ze het waarnemen. Op deze manier worden zowel positieve als negatieve dingen weerspiegeld in de kaarten. Ze bevatten belangrijke plaatsen zoals speeltuinen voor de kinderen, voor hen relevante faciliteiten, maar ook kamers die ze als beangstigend of gewoon "niet zo goed" vinden. Alle geschilderde symbolen zijn voorzien van een legende.
District City Council for Family, Youth and Health Camilla Schuler (Die Linke): “De Kinder-Kiez-kaarten zijn een absoluut succesmodel. Sinds 2010 zijn er twaalf kaarten gemaakt die een voorbeeld zijn van een geleefde deelname van kinderen in ons gezinsvriendelijke district van Lichtenberg. De jonge Lichtenberger: de kaarten kunnen ook identificeren met hun wijk." Het concept van Kiez -kaarten voor kinderen is ontwikkeld door het Control Center for Child and Jug Participation. In de regel zijn kinderen van de klassen 2-6 van een Lichtebnberg Primary School betrokken bij de respectieve creatie. De kaarten zijn sinds 2010 geproduceerd en volgen de normen "participatie" - kinderen ervaren dat hun perspectieven serieus worden genomen, "samenwerkingen" - jeugdcompetities, scholen, scholen, scholen, instellingen voor het onderwijs, instellingen van gehandicapte hulp en de lichtenberg district werken samen, "preventies" - Eén veranderingen op het gebied van een veranderingen en volwassenen. Ruimte kan worden getransformeerd, "sociale ruimte -oriëntatie" - kinderen zijn vertrouwd met methoden van sociale ruimte -oriëntatie en
"Netwerken" - Kinderen ervaren netwerken in de buurt.
Meer informatie:
Manuela Elssßer
Districtskantoor Lichtenberg von Berlin
Abt. Familie, Jeugd en Gezondheid
Controlecentrum voor deelname van kinderen en jongeren
Telefoon: (030) 90296-6303
E-mail

Lokale effecten van de KIEK KIEZ -kaarten in Berlijn

De KIEK -kaarten voor kinderen zijn een belangrijk project voor de deelname van kinderen in het district Lichtenberg. Sinds 2010 zijn er twaalf kaarten gemaakt die kinderen de kans geven om hun buurt op hun eigen manier te verkennen en te presenteren. De dertiende kaart werd nu overgedragen aan studenten: binnen de Robinson School, die actief betrokken waren bij de creatie.
De kaarten weerspiegelen zowel positieve als negatieve aspecten van de buurt. Ze bevatten belangrijke plaatsen zoals speeltuinen en relevante faciliteiten, maar ook kamers die de kinderen als beangstigend of niet goed beschouwen. Dit stelt de kinderen in staat om hun persoonlijke ervaringen en perspectieven uit te drukken en de aandacht op hen te vestigen.
Districtsraadslid Camilla Schuler benadrukt dat de Kiez -kaarten van de kinderen een succesmodel zijn en de deelname van kinderen in het district Lichtenberg bevorderen. Door de kaarten te maken, kan de jonge Lichtenberger: nog meer identificeren met hun buurt en hun district dichter bij andere kinderen en volwassenen brengen.
De KIEK -kaarten voor kinderen zijn ontwikkeld door het Control Center for Child and Jug -participatie en volgen verschillende normen zoals participatie, samenwerking, preventie, inclusie, sociale ruimte -oriëntatie en netwerken. Het project biedt de kinderen de mogelijkheid om hun stem te verheffen en actief deel te nemen aan het ontwerp van hun sociale ruimte.
Het maken van de kaarten heeft ook lokale effecten. Ango -dromen kunnen worden gevisualiseerd en mogelijk worden verholpen om de veiligheid van de kinderen te verbeteren. Vanwege het netwerken in de buurt leren de kinderen hoe belangrijk samenwerking en gemeenschap zijn.
Het project van Kiez -kaarten voor kinderen helpt de kwaliteit van leven van de kinderen in het district Lichtenberg te verbeteren en hun deelname aan het openbare leven te bevorderen. Het is een voorbeeld van goede praktijken bij de promotie van de rechten van kinderen en de deelname van kinderen in de beslissing van de stadsplanning -processen.
Volgens een rapport van www.berlin.de