Lukeminen Reicendorfissa: Opiskelijat inspiroivat lukemista!

Lukeminen Reicendorfissa: Opiskelijat inspiroivat lukemista!

Reinickendorf, Berlin, Deutschland - 26. toukokuuta 2025 piirinvaltuutettu Harald Muschner (CDU) osallistui Ringelnatzin peruskouluun Renickendorfissa ja tapasi "LeseProfis" Ag: n sitoutuneet opiskelijat. Tämä ryhmä on asettanut itsensä tavoitteen edistää jäsenten lukutaitoa ja samalla herättää innostusta lukemiseen luokkatovereistaan. berliini.de raportoi , että AG: n kutsussa oli itsenäinen haastattelu, jossa hän kysyi hänen työstään ja hänen asenteestaan.

”LeseProfis” -projektin tavoitteena on tuoda lukuajat erityisesti lapsille, jotka eivät säännöllisesti nauti lukuajoista kotona. Monissa perheissä ei tietenkään ole syytä lukea yhdessä tai äänekkäästi, mikä puolestaan ​​voi vaikuttaa lukutaitoihin. Ringelnatzin peruskoulu tarjoaa siksi arvokkaan alustan tämän aukon poistamiseksi ja lukemisen edistämiseksi.

Lukemisammattilaisten toiminta

"LeseProfis" AG -suunnitelman jäsenet erilaisia ​​lukutoimia ja antavat kirjasuosituksia, jotka eivät vain parantaisi omia lukutaitojaan, vaan tarjoavat myös tukea muille opiskelijoille. Sitoutuneet opettajat käynnistivät tämän aloitteen ja edistää aktiivisesti lukutaitoja ja lukemiskulttuuria koulussa. Muschner kiitti lasten sitoutumista ja korosti projektin suurta merkitystä koko kouluyhteisölle.

Tällaiset aloitteet ovat erityisen tärkeitä, koska Saksan lapset alkavat koulua erilaisilla kielitaitoilla, mikä voi vaikuttaa koulutusmahdollisuuksien tasa -arvoon. bmbf , kyky lukea hyvin ja merkityksellinen on ratkaiseva lasten koulutus- ja elämäpolku. Hyvät lukutaidot edustavat avaintaitoja, joita vaaditaan koulun menestykseen kaikissa aiheissa.

• BMBF tukee useita hankkeita lukutaitojen parantamiseksi Saksassa, mukaan lukien:
• "Lukeminen Start 1-2-3" 5 miljoonalla lukemisen aloitusjoukolla ja 6500 lastenlääkärin ja 5600 kirjaston tuella.
• "Mentor Campus", joka tarjoaa yksilöllisen lukemisen edistämistä lapsille, joilla on lukemista vaikeuksia.
• Projektit pakolaislapsien integroimiseksi, jotka mahdollistavat nopean pääsyn saksan kielelle.

Lisäksi vanhempien ja lasten kirjojen pääsyä ja lukema maailmaa edistetään heidän sosiaalisesta alkuperästä riippumatta. Nämä aloitteet on suunniteltu mahdollistamaan kaikki lapset heidän sosiaalisesta tai kulttuurisesta alkuperästä riippumatta.

Ringelnatzin ala -asteen "lukemisammattilaisten" sitoutumisesta voi siten tulla muille kouluille malli lisätä lasten lukutaitoja ja edistää kattavampaa lukukulttuuria. Tällaiset projektit voivat myös tukea aktiivista osallistumista lapsiin ja koulukokemuksiin lapsille ja nuorille. lisätoimenpiteitä edistämistä varten