Un deficit de profesori la Școala Primară din Berlin: Școala Beatrix-Potter se luptă cu o pierdere mare de lecție

Un deficit de profesori la Școala Primară din Berlin: Școala Beatrix-Potter se luptă cu o pierdere mare de lecție

Școala primară Beatrix Potter din Hellersdorf suferă de o lipsă semnificativă de profesori, ceea ce a dus la o pierdere pe oră de 20,6 la sută în anul școlar 2022/2023. Directorul, Ina Reith, relatează că școala a trebuit să șteargă strict integrarea și orele de divizare, printre altele, din cauza lipsei de profesori. Școala a trebuit, de asemenea, să reducă drastic lecțiile de artă și muzică și a avut dificultăți în organizarea profesorilor de reprezentare. Lipsa echipamentelor pentru profesori a dus la școala cu care se confruntă provocări majore pentru a menține lecțiile.

conform unui raport al www.berliner-zeitung.de ,

efectele locale ale lipsei profesorului

Școala primară Beatrix Potter este doar una dintre multe școli din Berlin care suferă de lipsa de profesori. Alte școli din districtul Marzahn-Hellersdorf, cum ar fi școala primară de sub curcubeu, sunt, de asemenea, afectate de un eșec pe oră crescut. Lipsa profesorilor duce la formarea elevilor, iar profesorii trebuie să muncească mult ore suplimentare.

distribuirea neuniformă a lipsei profesorului

Lipsa profesorilor este distribuită inegal și afectează nu numai anumite districte, ci și școli individuale. În timp ce unele școli precum Școala Primară Kurt Schumacher din Kreuzberg sunt bine echipate și nu au pierderi pe oră, alte școli, inclusiv școala primară Beatrix Potter, luptă cu o pierdere semnificativă a lecțiilor din cauza lipsei de profesori.

soluții posibile

Noul senator educațional Katharina Günther-Lüsch a anunțat diverse măsuri pentru combaterea deficitului de profesori, inclusiv angajarea mai multor personal administrativ și IT, creșterea numărului de studenți și diplome ale profesorilor, precum și aprecierea profesiei didactice în public. Cu toate acestea, există îndoieli cu privire la faptul că aceste măsuri sunt suficiente pentru a rezolva problema profesorului.