Tanár a jobb oldali szélsőségesség elleni küzdelemben: A műhelyek Brandenburgban kezdődtek

Tanár a jobb oldali szélsőségesség elleni küzdelemben: A műhelyek Brandenburgban kezdődtek
Lützowstraße 42, 10785 Berlin, Deutschland - Az iskolák jobb oldali szélsőségességének kezelése egyre inkább alapvető kihívássá válik a német tanárok számára, különösen Brandenburgban. A rbb24 számú, a 258-ból a 202-ből a 202-ből a 258-ból származó, a 258-ból a 258-ból a 258-ból származó, a 258-ban. 2024. Ezek a riasztó fejlemények olyan műhelyeket készítenek, mint például a Berlin Cross Road Centerben, amelyben mintegy 20 tanár, valamint a társadalmi és projektmunkások vesznek részt. A műhely egy szélesebb esemény része, a Tincon, amely a digitális oktatás témáival foglalkozik.
Hubert Heiner, a Brandenburgi tanár, az aggasztó tapasztalatokról szóló műhely során számolt be, beleértve a jobboldali szélsőségeseket és a hallgatói homofób nyilatkozatait, valamint egy olyan eseményt, amelyben a hallgató megmutatta neki Hitler üdvözletét. Számos műhely résztvevője bizonytalanságot adott ki az ilyen diszkriminatív kijelentések kezelésében. Megvitatták, hogyan találják meg az egyensúlyt a politikai semlegesség és a demokratikus értékek előfordulása között a biztonságos tanulási környezet megteremtése érdekében.
stratégiák a jobb szélsőségesség elleni küzdelemhez
A tanárok számára speciális cselekvési szálak szükségessége egy központi téma, amelyet a műhelyek során többször felvesznek. Mint Heiner kifejti, gyakran nincs egyértelmű útmutatás a jobb szélsőséges nyilatkozatok esetén. A nagy tényező, amely ehhez hozzájárul, az időhiány, mivel a tanároknak különféle hallgatókat kell tanítaniuk. Julian műhelyvezető azt is hangsúlyozza, hogy a tanároknak meg kell őrizniük a hallgatókkal folytatott párbeszédet annak érdekében, hogy helyet biztosítsanak nekik a gondolkodáshoz, és szükség esetén kijelentéseik visszavonását.
A jobboldali szélsőségesség változó megjelenésével kapcsolatos aggodalmát a iskola rasszizmus nélkül veszi fel. A "Right -Wing szélsőségesség és iskola" című témájuk közvetlenül a tanárok számára szól, és támogatást nyújt a jobb oldali szélsőségesség kezelésére az osztályban. Gyakorlati információkat tartalmaz a kérdésekről, például a semlegességi követelményről és a felek meghívásáról a megbeszélésekről. A tematikus füzet PDF -ként ingyenes, ezért értékes eszközként szolgálhat a tanárok számára.
Források és anyagok a jobb oldali szélsőségesség ellen
A műhelyek és a témájú könyvek mellett számos olyan anyag létezik, amelyek a jobb szélsőségességgel és a rasszizmussal foglalkoznak az iskolákban. A Szövetségi Központ. Fedezze be a jobb oldali populizmust, a radikalizálódás megelőzését és a miantropikus állításokkal való kapcsolatot. Ezek az anyagok nemcsak a tanárok számára relevánsak, hanem az iskolamenedzsment és az iskolai szociális munkások számára is.
A helyzet megköveteli az oktatási intézmények összehangolt intézkedéseit, hogy hatékonyan ellensúlyozzák a jobb szélsőségesség kihívásait és előmozdítsák a demokratikus értékeket az iskolai közösségben. Az olyan tanárok, mint Hubert Heiner, tisztában vannak ezzel a felelősséggel, és aktívan részt vesznek az iskolákban a rasszizmus elleni jelzésben. Ő maga veszi a tudást a műhelyből az iskolájába, amelynek címe: "Rasszizmus nélküli iskola - bátorságú iskola" címet viseli.
Details | |
---|---|
Ort | Lützowstraße 42, 10785 Berlin, Deutschland |
Quellen |