Vojna in izobraževanje: Ukrajinski otroci začnejo šolsko leto v mreži

Vojna in izobraževanje: Ukrajinski otroci začnejo šolsko leto v mreži
Izobraževanje pod ognjem: izzivi ukrajinskih otrok v krizi
Vojna v Ukrajini pomembno vpliva na oblikovanje otrok v regijah, ki jih je prizadel konflikt. Glede na poročilo Save the Children, dve tretjini šolskih otrok ne moreta več redno hoditi v šolo v prednjih območjih. To velja zlasti za družbene interakcije, ki so ključne za razvoj otrok.
V obsežni študiji jeSave Otroci predstavili približno 1500 učencev, pa tudi njihove nadzornike in učitelje. Študija se je osredotočila na otroke v najpomembnejših linijah, kjer je 64 odstotkov anketiranih pojasnilo, da jih je mogoče obvestiti le na spletu. To ponazarja negotove razmere številnih Ukrajincev, zlasti najmlajših, ki se morajo pogosto spoprijeti s pokvarjenimi tehničnimi napravami in nestabilnim internetom.
Ukrajinsko ministrstvo za izobraževanje poroča, da se približno 1,9 milijona otrok šolske starosti zanaša na opravljanje lekcij od daleč. To vodi do resnih izzivov v učnem okolju, zlasti zaradi pomanjkanja neposrednega stika z učitelji in sošolci. Spodbujanje socialnih veščin in osebne izmenjave je osrednjega pomena, zlasti pri razvoju šole.
Sonia Khush, direktorica države Save the Children, je situacijo priznala v jedrnate: "Po več kot dveh letih vojne je v Ukrajini na tisoče otrok, ki se v učilnici še nikoli niso stopili." Ta izjava poudarja, kako so postale razpršene in osamljene izkušnje otrok, kar presega učenje in vpliva na čustveno počutje.
Razmere so še posebej grozeče v mestih, kot je Charkiw, kjer morajo številne šole ostati zaprte zaradi zračnih napadov in streljanja. Tu so oblasti našle kreativne rešitve z postavitvijo učilnic na postajah podzemne železnice. Ta pobuda zagotavlja, da imajo otroci kljub negotovim pogojem mesto za učenje in srečanje z vrstniki. Projekt je olajšan s podporo Save the Children, ki zagotavlja tudi tehnično opremo in spodbuja digitalne centre za učenje.
Študija tudi kaže, da več kot polovica anketiranih družin kaže na to, da so bile njihove šole poškodovane. V močno prizadetih regijah, kot sta Donjetsk in Charkiw, je celo več kot 90 odstotkov. Zaskrbljen je tudi pomanjkanje ustreznih učnih virov. Mnogi otroci imajo dostop do samo starega mobilnega telefona, ki je pogosto le omejen funkcionalen. Internet pogosto ne deluje stabilno, kar otežuje izobraževalno pot.
Glede na te izzive je Save the Children zavezan, da bodo otroci v Ukrajini imeli dostop do visokokakovostne izobrazbe tudi med državljansko vojno. Organizacija je ustanovila približno 90 digitalnih centrov za učenje, da bi zagotovila potrebne naprave. Poleg tega je bilo otrokom podprte več kot 70 šol in vrtcev, otrokom, katerih redne šole je bilo treba zaprti.Potreba po varnem dostopu do izobraževanja in zaščite otrok sta trenutno pomembnejša kot kdaj koli prej. Še toliko bolj je osrednje, da mednarodna skupnost ostaja zavedanja in nadaljuje programe za podporo ukrajinskim otrokom. Izobraževanje v krizi mora biti prednostna naloga, da bi prizadetim otrokom ponudili perspektivo in zagotovili njihov prihodnji razvoj.
O Save The Children
Organizacijo je leta 1919 ustanovil britanski socialni reformator Eglantyne Jebb. Danes je največja neodvisna organizacija za otroške pravice na svetu in je zavezana otrokom v vojnih conah, konfliktih in nesrečam v več kot 120 državah. Save the Children je zavezan varovanju pravic otrok in jim omogočil zdravo, varno in samoodločeno prihodnost.