Karš un izglītība: Ukrainas bērni sāk mācību gadu tīklā
Karš un izglītība: Ukrainas bērni sāk mācību gadu tīklā
Izglītība zem uguns: Ukrainas bērnu izaicinājumi krīzes laikā
Karai Ukrainā ir būtiska ietekme uz bērnu veidošanos reģionos, kurus skārusi konflikts. Saskaņā ar Glābiet bērnu ziņojumu, divas trešdaļas skolas bērnu vairs nevar regulāri apmeklēt skolu priekšējās zonās. Tas jo īpaši attiecas uz sociālo mijiedarbību, kas ir būtiska bērnu attīstībai.
Visaptverošā pētījumāglābt bērnus, kas uzrādīja apmēram 1500 skolēnus, kā arī viņu uzraugus un skolotājus. Pētījumā galvenā uzmanība tika pievērsta bērniem galvenajās līnijās, kur 64 procenti aptaujāto paskaidroja, ka viņus var informēt tikai tiešsaistē. Tas ilustrē daudzu ukraiņu un jo īpaši jaunāko, kuriem bieži ir jātiek galā ar nepilnīgām tehniskām ierīcēm un nestabilam internetam, nestabilā situācija.
Ukrainas Izglītības ministrija ziņo, ka aptuveni 1,9 miljoni skolu vecuma bērnu paļaujas uz mācību ilgas nodarbības. Tas noved pie nopietniem izaicinājumiem mācību vidē, jo īpaši tieša kontakta trūkums ar skolotājiem un klasesbiedriem. Sociālo prasmju un personīgās apmaiņas veicināšana ir ļoti svarīga, īpaši skolas attīstībā.
Sonia Khush, Glābiet bērnu valsts direktore, kodolīgi atzina situāciju: "Pēc vairāk nekā divu gadu kara Ukrainā ir tūkstošiem bērnu, kuri klasē nekad nav gājuši kāju." Šis paziņojums uzsver, cik izkaisītas un izolētas bērnu pieredze, kas pārsniedz mācīšanos un emocionālo aku, tiek ietekmēta.
Situācija ir īpaši draudīga tādās pilsētās kā Charkiw, kur daudzām skolām ir jāapliek slēgt gaisa triecienu un nošautu dēļ. Šeit varas iestādes atrada radošus risinājumus, uzstādot klases telpas metro stacijās. Šī iniciatīva nodrošina, ka, neskatoties uz neskaidrajiem apstākļiem, bērniem ir vieta mācībām un tikšanās ar vienaudžiem. Projektu atvieglo, atbalstot Glābiet bērnus, kas arī nodrošina tehnisko aprīkojumu un veicina digitālos mācību centrus.
Pētījums arī parāda, ka vairāk nekā puse aptaujāto ģimeņu norāda, ka viņu skolas ir sabojātas. Smagi skartajos reģionos, piemēram, Doņeckā un Charkiw, tas ir pat vairāk nekā 90 procenti. Piemērotu mācību resursu trūkums ir arī saistīts ar. Daudziem bērniem ir piekļuve tikai vecam mobilajam tālrunim, kas bieži ir tikai ierobežots funkcionāls. Internets bieži nedarbojas stabils, kas padara izglītības ceļu vēl grūtāku.
Ņemot vērā šos izaicinājumus, Glābiet bērnus ir apņēmies nodrošināt, ka Ukrainā esošajiem bērniem ir pieejama augstas kvalitātes izglītība pat pilsoņu kara laikā. Organizācija ir izveidojusi aptuveni 90 digitālo mācību centru, lai nodrošinātu nepieciešamās ierīces. Turklāt bērniem tika izdotas vairāk nekā 70 skolas un bērnudārzi, un klēpjdatoriem un planšetdatoriem tika izdotas bērni, kuru parastās skolas bija jāslēdz.Pašlaik svarīgāka nekā jebkad agrāk ir drošas piekļuves izglītībai un bērnu aizsardzībai. Tas ir vēl jo vairāk, ka starptautiskā sabiedrība joprojām ir informēta un turpina programmas, lai atbalstītu Ukrainas bērnus. Izglītībai krīzes laikā jābūt prioritātei, lai piedāvātu skartajiem bērniem perspektīvu un nodrošinātu viņu turpmāko attīstību.
Par Glābiet bērnus
Organizāciju 1919. gadā dibināja Lielbritānijas sociālais reformators Eglantyne Jebb. Mūsdienās tā ir lielākā neatkarīgā bērnu tiesību organizācija pasaulē, un tā ir apņēmusies bērniem, konfliktos un katastrofās vairāk nekā 120 valstīs. Glābiet bērnus ir apņēmies aizsargāt bērnu tiesības un dot viņiem veselīgu, drošu un sevis noteiktu nākotni.