Sõda ja haridus: Ukraina lapsed alustavad kooliaastat netis

Veröffentlicht:

Von: NAG Redaktion

<p><strong>Meta-Beschreibung:</strong> In der Ukraine sind viele Kinder durch den Krieg gezwungen, online zu lernen. Ein neuer Bericht von Save the Children zeigt, dass zwei Drittel der Schüler*innen in Frontregionen keinen Zugang zu Präsenzunterricht haben. Erfahren Sie, wie die Organisation den Zugang zu Bildung sicherstellt und welche Herausforderungen die Kinder dabei überwinden müssen.</p>
<p> <strong> Meta Kirjeldus: </strong> Ukrainas on paljud lapsed sunnitud sõda veebis õppima. Save the Childreni uus aruanne näitab, et kahel kolmandikul eespool asuvatest õpilastest puudub juurdepääs näole -nägus. Siit saate teada, kuidas organisatsioon tagab juurdepääsu haridusele ja mis väljakutseid lapsi ületama peab. </p> (Symbolbild/MB)

Tulekahju all haridus: Ukraina laste väljakutsed kriisi ajal

Sõda Ukrainas mõjutab märkimisväärselt laste moodustumist konflikti mõjutatud piirkondades. Save the Childreni raporti kohaselt ei saa kaks kolmandikku koolilastest enam regulaarselt eesruumides kooli minna. See kehtib eriti sotsiaalsete interaktsioonide kohta, mis on laste arengu jaoks üliolulised.

Põhjalikus uuringus esitlesid

lastel umbes 1500 õpilast, aga ka nende juhendajaid ja õpetajaid. Uuring keskendus lastele peamistes liinides, kus 64 protsenti küsitletutest selgitas, et neid saab informeerida ainult veebis. See illustreerib paljude ukrainlaste ja eriti noorimate ebakindlat olukorda, kes peavad sageli tegelema puudulike tehniliste seadmete ja ebastabiilse Internetiga.

Ukraina haridusministeerium teatab, et umbes 1,9 miljonit kooliealist last sõltub kaugelt. See põhjustab õpikeskkonnas tõsiseid väljakutseid, eriti otsese kontakti puudumist õpetajate ja klassikaaslastega. Sotsiaalsete oskuste ja isikliku vahetuse edendamine on keskse tähtsusega, eriti kooli arengus.

Save the Childreni riigidirektor

Sonia Khush möönis olukorra kokkuvõtlikult: "Pärast enam kui kaheaastast sõda on Ukrainas tuhandeid lapsi, kes pole kunagi klassiruumis jalga pannud." See väide rõhutab, kui hajutatud ja isoleeritud laste kogemused on muutunud, mis ületab õppimise ja mõjutatud emotsionaalse kaevu.

Olukord on eriti ähvardav linnades nagu Charkiw, kus paljud koolid peavad õhurünnakute ja tulistamise tõttu olema suletud. Siin leidsid võimud loomingulisi lahendusi, seades klassiruumid metroojaamadesse. See algatus tagab, et vaatamata ebakindlatele tingimustele on lastel koht eakaaslastega õppimiseks ja kohtumiseks. Projekti hõlbustab päästmise päästmise toetamine, mis pakub ka tehnilisi seadmeid ja edendab digitaalseid õppekeskusi.

Uuring näitab ka, et enam kui pooled küsitletud peredest näitavad, et nende koolid on kahjustatud. Tugevalt mõjutatud piirkondades nagu Donetsk ja Charkiw on see isegi üle 90 protsendi. Samuti on mures sobivate õpperessursside puudumine. Paljudel lastel on juurdepääs ainult vanale mobiiltelefonile, mis on sageli ainult piiratud funktsionaalsed. Internet ei tööta sageli stabiilsena, mis muudab haridustee veelgi raskemaks.

Neid väljakutseid silmas pidades on päästetud lapsed pühendunud sellele, et Ukraina lastel oleks juurdepääs kõrgekvaliteedilisele haridusele isegi kodusõja ajal. Organisatsioon on loonud umbes 90 digitaalse õppekeskuse, et pakkuda vajalikke seadmeid. Lisaks toetati remonditöödes üle 70 kooli ja lasteaeda ning lastele anti välja sülearvutid ja tabletid, mille tavakoolid tuli sulgeda.

Vajadus haridusele ohutu juurdepääsu järele ja laste kaitse on praegu tähtsam kui kunagi varem. See on veelgi keskne, et rahvusvaheline üldsus on endiselt teadlik ja jätkab programme Ukraina laste toetamiseks. Kriisiaegade haridus peab olema prioriteet, et pakkuda mõjutatud lastele vaatenurka ja tagada nende tulevane areng.

Laste päästmise kohta
Organisatsiooni asutas 1919. aastal Briti ühiskondlik reformaator Eglantyne Jebb. Täna on see suurim sõltumatu lasteõiguste organisatsioon maailmas ja on pühendunud lastele sõjatsoonides, konfliktides ja katastroofidest enam kui 120 riigis. Salvesta lapsed on pühendunud laste õiguste kaitsmisele ja neile tervisliku, turvalise ja ise määratletud tuleviku võimaldamisele.