Война и образование: Украинските деца започват учебна година в мрежата

Veröffentlicht:

Von: NAG Redaktion

<p><strong>Meta-Beschreibung:</strong> In der Ukraine sind viele Kinder durch den Krieg gezwungen, online zu lernen. Ein neuer Bericht von Save the Children zeigt, dass zwei Drittel der Schüler*innen in Frontregionen keinen Zugang zu Präsenzunterricht haben. Erfahren Sie, wie die Organisation den Zugang zu Bildung sicherstellt und welche Herausforderungen die Kinder dabei überwinden müssen.</p>
<p> <strong> Мета Описание: </strong> В Украйна много деца са принудени да учат онлайн чрез войната. Нов доклад на Save the Children показва, че две трети от студентите в предните региони нямат достъп до уроци за лице -to -face. Разберете как организацията осигурява достъп до образование и какви предизвикателства трябва да преодолеят децата. </p> (Symbolbild/MB)

Образование при пожар: Предизвикателствата на украинските деца във времена на криза

Войната в Украйна оказва значително влияние върху формирането на деца в регионите, засегнати от конфликта. Според доклад на Save the Children, две трети от училищните деца вече не могат да ходят редовно на училище в предните райони. Това се отнася по -специално за социалните взаимодействия, които са от решаващо значение за развитието на децата.

В цялостно проучване

Спасете децата представиха около 1500 ученици, както и техните ръководители и учители. Проучването се фокусира върху децата в най -важните линии, където 64 процента от анкетираните обясниха, че те могат да бъдат информирани само онлайн. Това илюстрира несигурната ситуация на много украинци и особено за най -младите, които често трябва да се справят с дефектни технически устройства и нестабилен интернет.

Украйна Министерството на образованието съобщава, че около 1,9 милиона деца в училищна възраст разчитат на преследването на уроците отдалеч. Това води до сериозни предизвикателства в учебната среда, по -специално липсата на пряк контакт с учители и съученици. Популяризирането на социални умения и личен обмен са от централно значение, особено в училищното развитие.

Соня Хуш, директор на страната на „Спасете децата“, призна ситуацията в кратък: „След повече от две години война има хиляди деца в Украйна, които никога не са стъпвали в класната стая“. Това твърдение подчертава колко са станали разпръснати и изолирани преживяванията на децата, което надхвърля ученето и емоционалното благополучие е засегнато.

Ситуацията е особено заплашителна в градове като Charkiw, където много училища трябва да останат затворени поради въздушни удари и стрелба. Тук властите намериха творчески решения, като създадоха класни стаи в метростанции. Тази инициатива гарантира, че въпреки несигурните условия децата имат място за учене и среща с връстници. Проектът се улеснява чрез подкрепа на Save the Children, което също осигурява техническо оборудване и насърчава цифровите центрове за обучение.

Проучването показва също, че повече от половината от анкетираните семейства показват, че техните училища са били повредени. В силно засегнати региони като Донецк и Чаркиу е дори над 90 процента. Съществува и липсата на подходящи учебни ресурси. Много деца имат достъп само до стар мобилен телефон, който често е само ограничен функционален. Интернет често не работи стабилен, което прави образователния път още по -труден.

С оглед на тези предизвикателства, освен децата се ангажира да гарантира, че децата в Украйна имат достъп до висококачествено образование дори по време на Гражданската война. Организацията е създала около 90 цифрови центрове за обучение, за да предостави необходимите устройства. В допълнение, над 70 училища и детски градини бяха подкрепени в ремонти и лаптопи и таблети бяха издадени на деца, чиито редовни училища трябваше да бъдат затворени.

Необходимостта от безопасен достъп до образованието и защитата на децата в момента са по -важни от всякога. Все по -централната е, че международната общност остава наясно и продължава програми за подкрепа на украинските деца. Образованието във времена на криза трябва да бъде приоритет, за да се предложи на засегнатите деца перспектива и да се осигури бъдещото си развитие.

За спасяването на децата
Организацията е основана през 1919 г. от британския социален реформатор Еглантин Джеб. Днес това е най -голямата независима организация за правата на децата в света и се ангажира с деца във военни зони, конфликти и бедствия в над 120 страни. Спаси децата се ангажира да защитава правата на децата и да им даде възможност за здравословно, безопасно и самоопределено бъдеще.