Kita Treptow-Köpenick: Italská pedagogika podporuje místní vzdělávání!

Kita Treptow-Köpenick: Italská pedagogika podporuje místní vzdělávání!
Treptow-Köpenick, Deutschland - V dynamické spolupráci mezi regionem Emilia-Romagna a středisky péče o děti v Treptow-Köpenick je vzdělávací krajina udržitelně obohacena. Dne 4. června 2025 bylo oznámeno, že tento projekt má za cíl zlepšit kvalitu vzdělávacích služeb výměnou znalostí a dobrých postupů. Tento projekt je založen na potřebách dětí a rodin a zároveň podporuje inovativní metody ve vzdělávání v raném dětství. Jako zprávy
Ústředním cílem tohoto projektu je podporovat profesní rozvoj zúčastněných pedagogů. Verena Schneppel, vedoucí centra péče o denní péči jihovýchod, pozitivně komentovala design interiéru v Albinea a ocenila koncept pedagogiky Reggio, který považuje místnost za „třetího pedagoga“. To ilustruje inovativní přístup, který Reggio pedagogika sleduje, ve kterém životní prostředí a design místnosti hrají klíčovou roli.
Reggio pedagogika v zaostření
V pedagogice Reggio, projektová práce je zaměřena. Ty podporují nezávislost a zvědavost dětí tím, že jim umožňují hravě získat znalosti. Děti se neučí podle přísného kurikula, ale vyvíjejí projekty, které vycházejí z jejich vlastních myšlenek, otázek a zájmů. Specialisté pozorují a podporují děti při zkoumání svých vlastních témat, aniž by přinesli prefabrikované výsledky. Tyto principy pedagogiky Reggio jsou zásadní, aby dětem nabídla emocionální i intelektuální zážitky, které podporují učení udržitelně. s projektovou prací, individuální a flexibilní přístup ke vzdělávacím potřebám dětí .
Role pedagogů v tomto přístupu je složitá: působí jako asistenti, společníci a vědci. To podporuje prostředí, ve kterém si děti mohou vyvinout vlastní řešení objevováním a experimentálním učením. Jak podrobně popsáno , je to spojeno s myšlenkou, že děti, které se učí aktivně a nezávisle, musí být podporovány na cestě k samopalce.
Plánovaná opatření a výhled
Dalším krokem ve spolupráci je plánovaná návštěva italských pedagogů v Dornbrunner Straße v Treptow-Köpenick na konci října 2025. Výměna by měla být implementována nejen teoreticky, ale také v praktické aplikaci na místě.
Stručně řečeno, tento projekt ukazuje působivým způsobem, jak výměna a implementace inovativních vzdělávacích přístupů může výrazně prospět dětem a rodinám v Treptow-Köpenick. Pedagogika Reggio nabízí nezbytný základ, který považuje děti za aktivní a kompetentní spolupracovníky svých procesů učení.Details | |
---|---|
Ort | Treptow-Köpenick, Deutschland |
Quellen |