Integrációs tanfolyamok a VHS -n: Álmok, akadályok és több, mint a nyelv

A Frederike média edzőjének új podcastja megvilágítja az integrációs kurzusok témáját a Felnőttképzési Központban (VHS). Ennek eredményeként az "integrációs kurzusok - nem csupán a német tanulás" címet egy mély beszélgetésben tárgyaljuk a korábbi német kurzus oktatóval, Elisabeth -rel, hogy ezek a kurzusok messze túlmutatnak a nyelv megtanulásán. A cél az, hogy megmutassák a résztvevők változatos élettörténeteit és a valódi motívumokat, amelyek ezeket a programokba vezetik.

"Kik azok az emberek, akik részt vesznek az integrációs tanfolyamokon?" - kérdezi Frederike Coring a podcast elején, és így betekintést nyújt e különleges kurzusok célcsoportjába. Elisabeth, aki évek óta német tanulságokat adott a VHS -n, izgalmas betekintést nyújt hallgatóik motivációiba és céljainak. Ezek a szakmai integráció keresésétől a vágyig terjednek, hogy jobban megtalálják az utat az új otthonban.

a tanuláson túl

Az integrációs tanfolyamok nem csupán a nyelvi órák; Ők a társadalom hídja. A résztvevőknek gyakran foglalkozniuk kell az osztálytermen túlmenő kihívásokkal. Gyakran ez nagyon személyes akadályok, legyen az bizonytalan a saját képességeiddel vagy az új környezetben elszigeteltség érzésével kapcsolatban. A podcastban felvetett fontos kérdés a következő: "Miért vannak az integrációs tanfolyamok, mint a tiszta nyelvtanfolyamok?" A válasz a társadalmi és kulturális integrációban rejlik, amelyet az interaktív tanulási módszerek és a hasonló emberekkel folytatott csere támogat.

A jelenlegi epizódban néhány résztvevőnek is van véleménye a VHS integrációs tanfolyamából. Megosztják az egyéni történeteiket és álmaikat, amelyeket gyakran a jobb élet reménye jellemez. Az egyik résztvevő elmondja a szakmai gyakorlat elindításának célját, míg egy másik személy beszámol a saját családjának megtalált terveiről. Az ilyen anekdoták emberi érintést adnak a podcastnak, és szemléltetik az e kurzusokból kialakult személyes hálózatokat.

Azt is megvitatják, hogy mit jelent, ha valaki "B1" -et beszél, és miért olyan fontos ez a besorolás. A nyelvi készségek értékeléséhez elengedhetetlenek a nyelvi készségek értékeléséhez, és gyakran szerepet játszanak a szakmai képesítésben. Az ezekre a szabványokra való hivatkozások segítik a résztvevőket abban, hogy jobban megértsék és megjelenítsék előrehaladásukat.

Hozzáférhetőség és elkötelezettség

Az összes podcast következménye elérhető a podcastok közös platformon, és a VHS törekszik a széles közönség elérésére. A hallgatók visszajelzéseinek öröme észrevehető, és a VHS arra ösztönzi a következményeket, hogy ne hagyjon ki új epizódokat. Az ezen beszélgetések során elért betekintések nemcsak a nyelv megtanulására összpontosítanak, hanem a kulturális kötés és a társadalmi csere folyamatára is.

Az érdekelt felek további információt találhatnak a VHS Tempelhof-Schönberg weboldalán a kurzusok széles skálájáról és a podcast sorozatról. A VHS elkötelezettsége az integráló oktatási ajánlatok létrehozása iránt nemcsak ezekben a kurzusokban, hanem a résztvevők igényeinek és kívánságainak aktív vizsgálatában is.

A VHS és az érintett kurzus oktatók lenyűgözően megmutatják, mennyire fontos a tanulás és a személyes fejlődés. Ez nem csak a résztvevők számára kihívás, hanem a kurzus oktatói számára is olyan környezet megteremtése, amelyben a kérdések és a félelmek nyíltan meg lehet osztani.

Az integrációs tanfolyamok döntő szerepet játszanak a migránsok és a menekültek társadalomba történő integrálásában. Nem csak nyelvi készségeket kínálnak, hanem kulturális és társadalmi orientációt is. Ezek a kurzusok különösen fontosak azokban az országokban, amelyek magas szintű bevándorlással rendelkeznek, mint Németország. A Migrációs és Menekültügyi Hivatal (BAMF) 2020 -ból származó tanulmánya szerint 2019 -ben több mint 330 000 ember vett részt az integrációs kurzusokon, ebből körülbelül 270 000 nyelvtanfolyamot folytatott. Az ilyen adatok szemléltetik a programok igényét és szükségességét.

Az integrációs kurzusok résztvevői a világ különböző régióiból származnak, különböző oktatási háttérrel és személyes történetekkel. Sokan Németországban vannak, hogy jobb életet keressenek maguknak és családjuknak. A BAMF szerint a részt vevő Szíria, Afganisztán és Irak leggyakoribb származási országai voltak a leggyakoribb származási országok 2020 -ban. A kihívások, amelyekkel szembesülnek, meghaladják a nyelvi akadályokat; Gyakran alkalmazkodniuk kell egy új kultúrához és az új társadalmi normákhoz is.

A "B1" és a nyelvi tanúsítványok jelentése

A "B1" nyelvi szintet a Nyelvek Közös Európai Referenciakeretének (GER) szerint az első szakasznak tekintik, amikor a nyelv alapvető megértését érik el. Az ilyen szintű emberek képesek kommunikálni mindennapi helyzetekben, amelyek egyszerű beszélgetést igényelnek. A bevándorlók számára az ezen szint elérése és felismerése nemcsak megkönnyítheti az oktatási és munkalehetőségeket, hanem erősítheti a társadalomban való részvétel érzését is. Az integrációs kurzusok elősegítik ezt a fejleményt strukturált tanulási tartalom és gyakorlati gyakorlatok révén, és gyakran orientációt kínálnak a németországi jogi és társadalmi kérdésekben.

Ezenkívül a nyelvi igazolásokra is szükség lehet az egyéb minősített oktatási ajánlatokhoz való hozzáféréshez. Például a B1 tanúsítványt gyakran elismerik a munkával kapcsolatos nyelvtanfolyamokon való részvétel előfeltételeként. Ezek az oktatási utak jelentős hatással lehetnek a résztvevők szakmai perspektíváira, és segíthetnek nekik a német munkaerőpiacba való jobb integrációban.

Az integrációs munka aktuális kihívásai

Az utóbbi években a németországi integrációs munkák új kihívásokkal is szembesültek, különösen a Covid 19 járványon keresztül. A jelenléti kurzusokhoz való hozzáférés súlyosan korlátozott volt, ami sok programot az online formátumokra váltott. A Német Integrációs és Migrációs Társaság (DGIM) tanulmánya szerint akár 40 százalék volt a 2021 -es korábbi évekhez képest. Ez a helyzet növelte a digitális tanulási platformok és a hibrid kurzusok szükségességét.

Ezenkívül a társadalmi csere, amely ugyanolyan fontos az integráció szempontjából, gyakran digitális formátumban marad a pályán. Személyes beszélgetésben a megosztott tapasztalatok és a kapcsolatok létrehozása könnyebb, míg a digitális elválasztás növeli a társadalmi akadályokat. Ezért sok felnőttképzési központ, például a VHS Tempelhof-Schönberg, innovatív megoldásokat keres, hogy elősegítse a társadalmi integrációt még a távolság és az elszigeteltség idején is.