Gevaarlijke trends op scholen: sociale media en hun donkere kant

Gevaarlijke trends op scholen: sociale media en hun donkere kant

Berlin, Deutschland - In de afgelopen jaren is de verdeling en uitwisseling van erotische inhoud onder studenten enorm toegenomen. Op een middelbare school in het oosten van Berlijn rapporteren school maatschappelijk werkers over de alarmerende trends die de schoolomgeving vormen. Mevrouw Stark en mevrouw Heine, die anoniem willen blijven, gaven inzichten in de wereld van jongeren in een interview, dat sterk wordt gevormd door sociaal achtergestelde omstandigheden. De maatschappelijk werkers hebben ontdekt dat veel studenten Instagram gebruiken als een platform om erotische foto's en video's op te nemen. De belangrijkste zorg van de jongeren is zelfexpressie en de verbinding met de huidige trends op het net, waar een andere realiteit vaak wordt opgeroepen.

Een cruciale uitdaging zijn de nepprofielen die jonge mensen ertoe brengen om er aantrekkelijker en cooler uit te zien. Dit heeft niet alleen een impact op zelfworth, maar leidt ook tot gevaarlijke uitdagingen die op school toenemen. Deze uitdagingen zijn vaak gevaarlijk, zoals acties die de oorzaak van machteloosheid bevatten. Maatschappelijk werkers melden dat studenten vaak leren over derden van gevaarlijke inhoud en dat anonimiteit gunsten pesten op het net.

gevaarlijke trends en media -geletterdheid

Een andere angstaanjagende trend wordt getoond in het feit dat meisjes soms bereidwillig intieme inhoud delen zonder de gevolgen op lange termijn te begrijpen. In het bijzonder moedigen jongens dergelijke acties vaak aan en sturen ze genitale beelden zelf. Veel meisjes beschouwen zichzelf als verrijkt door geschenken te ontvangen voor de gedeelde inhoud. De kopers van deze inhoud zijn vaak volwassen mannen, die het probleem ook aanscherpen.

De huidige misdaadstatistieken tonen een zorgwekkende toename van verdachten bij kinderen en adolescenten. In vergelijking met 2021 zijn winkeldiefstal en lichamelijk letsel toegenomen, wat ook kan worden toegeschreven aan panda miebe -gerelateerde isolatie. Deze ontwikkelingen zijn direct gerelateerd aan een verhoogde aanwezigheid van kinderen en adolescenten op internet. Volgens het Duitse schoolportaal ligt de focus nu op de noodzaak om een ​​leeftijdsgebonden mediacompetentieoverdracht tot stand te brengen om deze uitdagingen aan te gaan. Alleen goed geïnformeerde studenten kunnen leren veilig online te handelen.

Rol van scholen en ouders

De scholen spelen hier ook een belangrijke rol. De behoefte aan preventieprogramma's en nauwere samenwerking tussen het welzijn van jongeren en scholen is duidelijk. Mediageletterdheidstraining, die de juridische situatie overbrengen en omgaan met sociale media, zijn essentieel. Bovendien moeten adviescentra op scholen worden opgezet, zodat leerlingen ondersteuning kunnen vinden voor problemen in chatgroepen.

Ouders wordt gevraagd om hun kinderen te vergezellen bij het gebruik van media en om discussies te voeren over inhoud. Ondanks het hoge gebruik van internet onder jongeren, melden velen dat ze weinig informatie ontvangen over gevaarlijke inhoud op school. Studies tonen aan dat 95% van de jongeren het internet elke dag gebruikt, maar vaak worden blootgesteld aan gevaarlijke inhoud door gebrek aan opleiding en ondersteuning. De verantwoordelijkheid voor een goed gebruik van sociale media is zowel de platformaanbieders als ouders en scholen.

Over het algemeen is het duidelijk dat een multifactoriële strategie nodig is om de veiligheid van kinderen en adolescenten in digitale ruimte te bevorderen en om ze beter te bewapenen voor de uitdagingen die ze tegenkomen. Deze sociale benadering is niet alleen nodig om criminele activiteiten tegen te gaan, maar ook om sociale en emotionele vaardigheden preventief te versterken.

Voor meer informatie en een uitgebreide analyse van de situatie kunt u de artikelen vinden van RBB24, [Duitse schuurportal], [Duitse schuurportal], [Duitse schuurportal], [Duitse schuurportal], [Duitse schuurportal], [Duitse schuurportal], [Duitse schuurportal], [Duitse schuurportal], [Duitse schuurportal], [Duitse schuurportal], [Duitse schuldal], [Duitse schuurportal], [Duitse schuldal]. ) )