Dijaki pozor: Tekmovanje 17 ciljev za trajnostno prihodnost!

Dijaki pozor: Tekmovanje 17 ciljev za trajnostno prihodnost!

Ekipa Izobraževanje za trajnostni razvoj (SBNE) pri okrožnem uradu Charlottenburg-Wilmersdorf je objavila razpis za berlinske šole, da sodelujejo v tekmovanju 17 ciljev. To tekmovanje je objavljeno v trajnostni knjižici domačih nalog, »Möhrchenheft«, ki je bila razdeljena približno 23.000 učencem. Šolski razredi in dijaki so vabljeni, da predložijo svoje ideje in projekte za uresničevanje 17 ciljev trajnostnega razvoja Združenih narodov (SDG). Ti cilji zajemajo ključna vprašanja, kot so zmanjšanje revščine, varstvo podnebja, izobraževanje, zdravje, varstvo okolja in biotska raznovrstnost. Natečaj želi ozaveščati o pomenu ciljev trajnostnega razvoja in spodbujati mlade, da se aktivno vključijo v zdravo in trajnostno prihodnost.

»Prispevki naj bi pokazali, kateri cilj je še posebej pomemben, kako se udeleženci vključujejo in kakšne ideje imajo za zdrav svet,« pojasnjujejo na okrožnem uradu. Prijave so možne v različnih oblikah: dobrodošla so besedila, fotografije, avdio ali videoposnetki, dopolnjeni s kratkim opisom in informacijami o predavanju. Te prispevke lahko oddate po e-pošti na naslov sbne@charlottenburg-wilmersdorf.de s ključno besedo »tekmovanje s 17 cilji« ali po pošti na Urad za izobraževanje za trajnostni razvoj, Otto-Suhr-Allee 100, 10585 Berlin. Rok za prijave je 31. januar 2026, podelitev nagrad pa bo predvidoma marca 2026.

Nagrade in spodbude

Da bi spodbudili sodelovanje, ekipa SBNE med vsemi prispevki podeljuje različne nagrade. To vključuje tri 250 evrov za razredni sklad ter druge spodbude, kot so vstopnice za kino, kompleti za eksperimente, knjižne škatle, poštene športne žoge in majice pravične trgovine. Te nagrade niso namenjene samo izražanju hvaležnosti za zavzetost študentov, temveč tudi spodbudi k intenzivnemu ukvarjanju s temami trajnostnega razvoja.

Trajnostno izobraževanje v Nemčiji

Pomen izobraževanja za trajnostni razvoj (URR) poudarjajo tudi aktualne študije. Študija Greenpeacea kaže, da bo do leta 2035 potrebnih okoli 16,3 milijarde evrov za pripravo šol v Nemčiji na globalne izzive. Največji del teh naložb naj bi se stekel v usposabljanje in izpopolnjevanje učiteljev, kar poudarja pomen usposobljenega kadra. Thomas Hohn iz Greenpeacea poudarja, da je treba govoriti o vlaganjih v trajnostno izobraževanje.

Študija tudi kaže, da le 7 odstotkov vodij šol pravi, da je trajnost zajeta v vseh predmetih na njihovi šoli. Raziskava izobraževalnega združenja kaže, da 72 odstotkov vodstva šol vidi pomanjkanje časa in osebja kot največjo oviro za večjo osredotočenost na ITR. Drugih 54 odstotkov jih kot veliko oviro vidi pomanjkanje finančnih sredstev. Kljub temu večina meni, da bi morala biti trajnost osrednja tema v šoli, zaradi česar je prihajajoče tekmovanje še posebej aktualno.

Za več informacij o ciljih trajnostnega razvoja lahko zainteresirani obiščejo spletno stran zveznega ministrstva za okolje, kjer so na voljo izčrpne podrobnosti o 17 ciljih trajnostnega razvoja (SDG).

Če imate kakršna koli vprašanja o tekmovanju, se obrnite na Lidio Perico iz okrožnega urada na (030) 9029–12104. Tekmovanje 17 Goals je priložnost za šole, da aktivno sodelujejo v razpravi o trajnosti in razvijajo kreativne rešitve za boljšo prihodnost.