Federal Congress School Psychology 2024: Tillsammans starkt för våra barn!

Federal Congress School Psychology 2024: Tillsammans starkt för våra barn!

Federal Congress School Psychology 2024: Ett steg in i framtiden för pedagogisk psykologi

i Hamburg kommer att vara den 25: e federala kongressen för skolpsykologi från 10 till 13 september 2024 under mottoet "Mental Healthy in the Future!" äga rum. Denna betydande händelse är redan ett starkt intresse och är fullbokad inom mycket kort tid. Detta höga intresse illustrerar skolpsykologernas centrala roll i dagens utbildningssystem.

Utmaningarna för skolorna har vuxit enormt under de senaste åren. Nuvarande siffror visar att i Tyskland bara en skolpsykolog kommer till över 5 000 elever och mer än 300 lärare. Dessa förskjutningar står i kontrast till de ökande kraven som orsakats av en växande brist på lärare och den resulterande ökningen av psykologisk stress bland eleverna. Lärare rapporterar koncentrationsproblem och en ökning av framtida rädsla bland eleverna. Dessa frågor är inte bara av lokalt utan av nationellt intresse.

Relevansen för skolpsykologerna ökar stadigt i detta sammanhang. De spelar en avgörande roll för att stödja barn och ungdomar i sin psykosociala utveckling och förbereda dem för framtidens utmaningar. Mental hälsa är avgörande, inte bara för den individuella utbildningsvägen, utan också för socialt deltagande, varför skolpsykologin har en nyckelposition.

Kongressen är med en föreläsning av prof. Dr. Thomas Martens från medicinskolan Hamburg öppnade, som handlar om ämnet "The Magic of Learning Motivation". Detta är särskilt viktigt eftersom motivation anses vara en förare för inlärningsprocesser. Senator för skola och yrkesutbildning i Hamburg, Ksenija Bekeris, kommer också att tala hälsningar, som understryker det politiska stödet till ämnet.

Ett bredt program ger en inblick i utmaningarna och lösningarna inom skolpsykologi. Ämnen som förebyggande av radikalisering, krisintervention, skolansvaro och främjande av hälsoaspekter är fokus och visar komplexiteten i de uppgifter som kan behärskas i vardagen. Detta handlar också om innovativa tillvägagångssätt för digitalisering och användning av konstgjord intelligens som har potential att förändra vardagens skolliv.

Med mottoet "School Psychology in the Departure" organiseras en tävling under kongressen, som är avsedd att främja nya idéer och begrepp för omvandling av utbildningssystemet. Målet är att ifrågasätta de befintliga strukturerna och utveckla framtida orienterade vägar för att säkerställa optimal skolutveckling för alla studenter. Kongressen ser sig inte bara som en informationshändelse, utan också som en plattform för det aktiva deltagandet av skolpsykologi i Tyskland.

De kommande förändringarna och de växande kraven på utbildningssystemet gör det nödvändigt för skolpsykologer att uppgraderas i sin roll. Endast genom att tillhandahålla lämpliga resurser och relevant utbildning kan du uppfylla ansvaret för att stärka barn och ungdomar och optimalt förbereda sig för framtidens utmaningar.

Kongressens initiativ återspeglar behovet av att kontinuerligt arbeta med förbättring och utveckling av skolpsykologiska erbjudanden. BDP: s engagemang är ett viktigt steg i denna riktning och visar att mental hälsa i skolorna måste ta en prioriterad roll för att omvandla utbildningslandskapet.

För mer information, vänligen kontakta:

Bettina Genée
Press och PR

The Professional Association of German Psychologists E.V. (BDP) sedan dess grund har varit engagerad i psykologernas intressen i Tyskland för över 75 år sedan och är kontakten för politik och allmänhet i frågor om psykologisk praxis.