Psicología escolar del Congreso Federal 2024: ¡juntos fuertes para nuestros hijos!
Psicología escolar del Congreso Federal 2024: ¡juntos fuertes para nuestros hijos!
Psicología escolar del Congreso Federal 2024: Un paso hacia el futuro de la psicología educativa
en Hamburgo será el 25º Congreso Federal de Psicología Escolar del 10 al 13 de septiembre de 2024 bajo el lema "¡Mental saludable en el futuro!" tener lugar. Este importante evento ya es un gran interés y está completamente reservado en muy poco tiempo. Este alto interés ilustra el papel central de los psicólogos escolares en el sistema educativo actual.
Los desafíos para las escuelas han crecido enormemente en los últimos años. Las cifras actuales muestran que en Alemania solo un psicólogo escolar llega a más de 5,000 estudiantes y más de 300 maestros. Estos desplazamientos contrastan con los requisitos crecientes causados por la creciente escasez de maestros y el aumento resultante en el estrés psicológico entre los alumnos. Los maestros informan problemas de concentración y un aumento en los futuros temores entre los estudiantes. Estos problemas no son solo de interés local, sino de interés nacional.
La relevancia de los psicólogos escolares aumenta constantemente en este contexto. Desempeñan un papel crucial en el apoyo a los niños y adolescentes en su desarrollo psicosocial y preparándolos para los desafíos del futuro. La salud mental es esencial, no solo para el camino educativo individual, sino también para la participación social, por lo que la psicología escolar tiene una posición clave.
El Congreso está con una conferencia del Prof. Dr. Thomas Martens de la Facultad de Medicina que Hamburgo abrió, que trata sobre el tema "La magia de la motivación de aprendizaje". Esto es particularmente importante porque la motivación se considera un impulsor para los procesos de aprendizaje. El senador para la escuela y la capacitación vocacional en Hamburgo, Ksenija Bekeris, también hablará saludos, lo que subraya el apoyo político del tema.
Un programa de ancho de ancho ofrece una idea de los desafíos y soluciones en el campo de la psicología escolar. Temas como la prevención de la radicalización, la intervención de crisis, el absentismo escolar y la promoción de aspectos de salud son el foco y muestran la complejidad de las tareas que se pueden dominar en la vida escolar cotidiana. Esto también trata sobre enfoques innovadores para la digitalización y el uso de inteligencia artificial que tienen el potencial de cambiar la vida escolar cotidiana.
Con el lema "Psicología escolar en la partida", se organiza una competencia durante el Congreso, que tiene la intención de promover nuevas ideas y conceptos para la transformación del sistema educativo. El objetivo es cuestionar las estructuras existentes y desarrollar caminos orientados al futuro para garantizar un desarrollo escolar óptimo de todos los estudiantes. El Congreso no solo se ve a sí mismo como un evento de información, sino también como una plataforma para la participación activa de la psicología escolar en Alemania.
Los próximos cambios y las crecientes demandas sobre el sistema educativo hacen que sea necesario que los psicólogos escolares sean actualizados en su papel. Solo a través de la provisión de recursos adecuados y la capacitación relevante puede cumplir con la responsabilidad de fortalecer a los niños y adolescentes y prepararse de manera óptima para los desafíos del futuro.
Las iniciativas del Congreso reflejan la necesidad de trabajar continuamente en la mejora y el desarrollo de las ofertas psicológicas escolares. El compromiso del BDP es un paso importante en esta dirección y muestra que la salud mental en las escuelas debe asumir un papel prioritario en la transformación del panorama educativo.
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Bettina Genée
Press y Relaciones Públicas
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La Asociación Profesional de Psicólogos Alemanes E.V. (BDP) ya que su fundación se ha comprometido con los intereses de los psicólogos en Alemania hace más de 75 años y es el contacto de la política y el público sobre cuestiones de práctica psicológica.
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