De scholen van Brandenburg in gevaar: redenen ontmoeten achtergestelde kinderen!

De scholen van Brandenburg in gevaar: redenen ontmoeten achtergestelde kinderen!

Golßen, Deutschland - In Brandenburg plant de deelstaatregering bezuinigingen als onderdeel van een dubbel budget, dat met name de bevordering van kansarme studenten zou kunnen beïnvloeden. Deze maatregelen ondervinden gewelddadige kritiek van ouders en leraren die vrezen dat de steun voor studenten met speciale behoeften aanzienlijk zal worden verminderd. Op een basisschool in Golßen zijn slechts 15 financieringsuren per week beschikbaar voor 40 kinderen met erkende financieringsrechten. Burgemeester Andrea Schulz waarschuwt dat dit kleine uur van steun niet genoeg zou zijn en veel kinderen langs de weg zouden kunnen vallen.

Leraar Manuel Pape rapporteerde een verlies van 50 financieringsuren op zijn school, wat de hulp voor kinderen met leerbeperkingen aanzienlijk beperkt. Omdat de financieringsleraren tegelijkertijd in de klas moeten worden gebruikt, ontbreken ze als een weergave. Om de aandacht te vestigen op de kritieke situatie, heeft de schooladministratie al een brief aan de leden van het staatsparlement gestuurd. Woordvoerster Katja Poschmann van de SPD -parlementaire groep wijst erop dat het budget voor de financiering van leraren ongewijzigd blijft op 20 miljoen euro, maar een "administratieve verandering" heeft plaatsgevonden.

veranderingen in het educatieve aanbod

Het ministerie van Onderwijs zei dat de schoolautoriteiten een matig onder de personeelsapparatuur kunnen maken om de lessen te beveiligen. 241 Onderwijsposities zijn minder gepland voor het komende schooljaar en de leraren moeten een extra uur per week onderwijzen. Het komende dubbele budget moet worden beslist in juni, met verschillende gesneden plannen zijn al beperkt of volledig weggegooid om de negatieve effecten op scholen te minimaliseren. Deze maatregelen vinden plaats in een context waarin het grootste educatieve programma wordt opgesteld in de geschiedenis van Duitsland, die ongeveer 540 miljoen euro biedt voor kansarme kinderen en adolescenten.

Het educatieve programma is gepland om op 1 augustus 2024 te beginnen en heeft een periode van tien jaar, waarbij zowel de federale overheid als het land elk 270 miljoen euro beschikbaar zijn. De 110 getroffen scholen worden geselecteerd volgens een sociale index, die rekening houdt met factoren zoals het aandeel van ontvangers van basisveiligheid in de woonwijk en het aandeel studenten met niet -Duitse moedertaal. Dit initiatief is bedoeld om het verband tussen sociale afkomst en educatief succes te verbreken en het aantal studenten te halveren, niet de minimumnormen in wiskunde en Duits te bereiken.

Sociale fondsen voor ondersteuning

De schoolautoriteiten zijn verplicht om het verantwoordelijke ministerie elektronisch te melden dat ze aan de procedure willen deelnemen en het aantal betrokken studenten vóór 31 oktober moeten verzenden. Dit zorgt ervoor dat hulp snel en effectief arriveert waar het meest dringend nodig is. De diensten van het federale onderwijs- en participatiepakket moeten echter afzonderlijk worden gevraagd door de ouders uit hun gemeente.