Brandenburg veszélyben lévő iskolái: Az okok megfelelnek a hátrányos helyzetű gyermekeknek!

Brandenburg veszélyben lévő iskolái: Az okok megfelelnek a hátrányos helyzetű gyermekeknek!

Golßen, Deutschland - Brandenburgban az állami kormány egy kettős költségvetés részeként tervezi a csökkentéseket, ami különösen befolyásolhatja a hátrányos helyzetű hallgatók előmozdítását. Ezek az intézkedések a szülők és a tanárok erőszakos kritikájával szembesülnek, akik attól tartanak, hogy a speciális igényű hallgatók támogatása jelentősen csökken. A Golßen általános iskolájában hetente csak 15 finanszírozási óra áll rendelkezésre 40 gyermek számára, elismert finanszírozási jogosultsággal. Andrea Schulz polgármester figyelmezteti, hogy ez a kis támogatás nem lesz elég, és sok gyermek eshet az út mentén.

A tanár 50 finanszírozási óra veszteséget jelentett az iskolájában, ami jelentősen korlátozza a tanulási korlátozásokkal rendelkező gyermekek számára a segítséget. Mivel a finanszírozási tanárokat egyszerre kell használni az osztályban, hiányoznak képviseletként. Annak érdekében, hogy felhívja a figyelmet a kritikus helyzetre, az iskola adminisztrációja már levelet küldött az állami parlament tagjainak. Az SPD parlamenti csoport szóvivője, Katja Poschmann rámutat arra, hogy a tanárok finanszírozásának költségvetése továbbra sem változik 20 millió eurónál, de "adminisztratív változás" történt.

Az oktatási ajánlat változásai

Az Oktatási Minisztérium azt mondta, hogy az iskolai hatóságok mérsékeltek lehetnek a személyi felszerelések alatt az órák biztosítása érdekében. A 241 tanári pozíciót kevésbé tervezik az elkövetkező tanévre, és a tanároknak hetente további órát kell tanítaniuk. A közelgő kettős költségvetést júniusban kell eldönteni, és számos csökkentett tervet már enyhítettek vagy teljesen elvetnek az iskolákra gyakorolt ​​negatív hatások minimalizálása érdekében. Ezeket az intézkedéseket egy olyan környezetben végzik, amelyben a legnagyobb oktatási program készül a német történelem során, amely körülbelül 540 millió eurót biztosít a hátrányos helyzetű gyermekek és serdülők számára.

Az oktatási program várhatóan 2024. augusztus 1 -jén kezdődik, és tízéves időtartamú, mind a szövetségi kormány, mind az ország rendelkezésre áll 270 millió euróval. A 110 érintett iskolát egy társadalmi index szerint választják ki, amely figyelembe veszi az olyan tényezőket, mint például a lakóövezet alapvető biztonságának kedvezményezettjeinek és a nem kormányú anyanyelvű hallgatók arányának aránya. Ennek a kezdeményezésnek a célja, hogy áttörje a társadalmi származás és az oktatási siker közötti kapcsolatot, és felére csökkentse a hallgatók számát, nem éri el a matematika és a német minimumszabályokat.

Társadalmi pénzeszközök a támogatáshoz

Az iskolai hatóságok kötelesek elektronikus úton jelenteni a felelős minisztériumot, hogy részt akarnak venni az eljárásban, és október 31 -ig el kell küldenie az érintett hallgatók számát. Ez biztosítja, hogy segítsenek gyorsan és hatékonyan érkezni, ahol a leginkább szükség van. A szövetségi oktatási és részvételi csomag szolgáltatásait azonban a szülők külön kell kérniük az önkormányzatból.