Brandenburgove škole u opasnosti: Razlozi se susreću s djecom u nepovoljnom položaju!

Brandenburgove škole u opasnosti: Razlozi se susreću s djecom u nepovoljnom položaju!

Golßen, Deutschland - U Brandenburgu državna vlada planira smanjenje kao dio dvostrukog proračuna, što bi posebno moglo utjecati na promociju studenata u nepovoljnom položaju. Ove mjere nailaze na nasilne kritike roditelja i učitelja koji se boje da će se podrška učenicima s posebnim potrebama značajno smanjiti. U osnovnoj školi u Golßenu dostupno je samo 15 sati financiranja tjedno za 40 djece s priznatim pravo na financiranje. Gradonačelnica Andrea Schulz upozorava da ovaj mali sat podrške ne bi bio dovoljan i da bi mnoga djeca mogla pasti usput.

Učitelj Manuel Pape izvijestio je o gubitku od 50 sati financiranja u svojoj školi, što značajno ograničava pomoć djeci s ograničenjima učenja. Budući da se učitelji financiranja moraju istovremeno koristiti u nastavi, nedostaju im kao reprezentacija. Kako bi skrenula pažnju na kritičnu situaciju, školska uprava već je poslala pismo članovima državnog parlamenta. Glasnogovornica parlamentarne grupe SPD Katja Poschmann ističe da proračun za financiranje nastavnika ostaje nepromijenjen na 20 milijuna eura, ali se dogodio "administrativna promjena".

Promjene u obrazovnoj ponudi

Ministarstvo obrazovanja reklo je da školske vlasti mogu napraviti umjerenu ispod osobne opreme kako bi osigurala lekcije. 241 nastavna pozicija manje je planirana za nadolazeću školsku godinu, a učitelji bi trebali podučavati dodatnih sat vremena tjedno. O nadolazećem dvostrukom proračunu odlučuje se u lipnju, s nekoliko planova za rezanje već je ublaženo ili potpuno odbačeno kako bi se smanjili negativne učinke na škole. Te se mjere odvijaju u kontekstu u kojem se najveći obrazovni program priprema u povijesti Njemačke, koji pruža oko 540 milijuna eura djeci i adolescentima u nepovoljnom položaju.

Obrazovni program trebao bi započeti 1. kolovoza 2024. godine, a ima desetak godina, a savezna vlada i zemlja dostupna je 270 milijuna eura. 110 pogođenih škola odabrano je prema društvenom indeksu, koji uzima u obzir čimbenike kao što je udio primatelja osnovne sigurnosti u stambenom području i udio učenika s maternjim jezikom koji nije german. Ova inicijativa ima za cilj prekid veze između društvenog podrijetla i obrazovnog uspjeha i prepoloviti broj učenika, ne postižu minimalne standarde u matematici i njemačkom jeziku.

Društveni fondovi za podršku

Pored planiranog financiranja, u svakoj školi se uvodi društveni fond koji omogućuje učenicima da sudjeluju u plaćenim školskim ponudama bez obzira na socijalnu situaciju roditelja. Ciljna skupina sastoji se od učenika od 1. do 10. razreda, kao i učenika u besplatnim Waldorf školama i u specijaliziranim institucijama. Podrška se pruža nerazvučno, pri čemu se roditelji u potrebi mogu izravno okrenuti učiteljima ili školskom menadžmentu. Od proračunske godine 2024. godine, novi postupci podnose se za dodjelu bespovratnih sredstava iz ovog fonda.

Školske vlasti obvezne su elektronički prijaviti odgovorno ministarstvo koje žele sudjelovati u postupku i moraju poslati broj učenika dotičnih do 31. listopada. To osigurava da pomoć brzo i učinkovito stiže tamo gdje je najpotrebnije potrebna. Međutim, roditelje od njihove općine moraju zatražiti usluge iz saveznog paketa za obrazovanje i sudjelovanje.

Details
OrtGolßen, Deutschland
Quellen

Kommentare (0)