Les écoles de Brandebourg en danger: les raisons rencontrent les enfants défavorisés!

Les écoles de Brandebourg en danger: les raisons rencontrent les enfants défavorisés!

Golßen, Deutschland - À Brandenburg, le gouvernement de l'État planifie des réductions dans le cadre d'un double budget, ce qui pourrait particulièrement affecter la promotion des étudiants défavorisés. Ces mesures rencontrent des critiques violentes de la part des parents et des enseignants qui craignent que le soutien aux élèves ayant des besoins spéciaux soit considérablement réduit. Dans une école primaire de Golßen, seulement 15 heures de financement par semaine sont disponibles pour 40 enfants ayant un droit de financement reconnu. Le maire Andrea Schulz prévient que cette petite heure de soutien ne serait pas suffisante et que de nombreux enfants pourraient tomber au bord du chemin.

Le professeur Manuel Pape a signalé une perte de 50 heures de financement dans son école, ce qui limite considérablement l'aide aux enfants ayant des restrictions d'apprentissage. Étant donné que les enseignants de financement doivent être utilisés en classe en même temps, ils manquent en tant que représentation. Afin d'attirer l'attention sur la situation critique, l'administration de l'école a déjà envoyé une lettre aux membres du Parlement de l'État. La porte-parole du groupe parlementaire SPD, Katja Poschmann, souligne que le budget pour le financement des enseignants reste inchangé à 20 millions d'euros, mais a eu lieu un "changement administratif".

Changements dans l'offre éducative

Le ministère de l'Éducation a déclaré que les autorités scolaires peuvent faire un modéré en dessous de l'équipement du personnel afin de sécuriser les leçons. 241 Les postes d'enseignement sont moins planifiés pour la prochaine année scolaire, et les enseignants devraient enseigner une heure supplémentaire par semaine. Le double budget à venir doit être décidé en juin, avec plusieurs plans de coupure de coupe ont déjà été atténués ou complètement rejetés afin de minimiser les effets négatifs sur les écoles. Ces mesures se déroulent dans un contexte dans lequel le plus grand programme éducatif est préparé dans l'histoire de l'Allemagne, qui fournit environ 540 millions d'euros pour les enfants et les adolescents défavorisés.

Le programme éducatif devrait commencer le 1er août 2024 et a une durée de dix ans, le gouvernement fédéral et le pays disponibles 270 millions d'euros chacun. Les 110 écoles touchées sont sélectionnées selon un indice social, qui prend en compte des facteurs tels que la proportion de bénéficiaires de sécurité de base dans le domaine résidentiel et la proportion d'élèves souffrant de langue maternelle non allemande. Cette initiative vise à briser le lien entre l'origine sociale et la réussite éducative et à faire de moitié le nombre d'élèves, n'atteignez pas les normes minimales en mathématiques et en allemand.

Fonds sociaux pour le soutien

En plus du financement prévu, un fonds social est introduit dans chaque école qui permet aux élèves de participer aux offres scolaires payantes quelle que soit la situation sociale des parents. Le groupe cible comprend des élèves de la 1 à 10e année ainsi que des étudiants des écoles Waldorf gratuites et dans des établissements spécialisés. Le soutien est fourni de manière non guéritaine, par laquelle les parents dans le besoin peuvent se tourner directement vers les enseignants ou la gestion de l'école. À partir de l'année budgétaire 2024, de nouvelles procédures s'appliquent à l'octroi de subventions de ce fonds.

Les autorités scolaires sont obligées de signaler électroniquement le ministère responsable qu'ils souhaitent participer à la procédure et doivent envoyer le nombre d'étudiants concernés d'ici le 31 octobre. Cela garantit que cette aide arrive rapidement et efficacement là où elle est la plus urgente. Cependant, les services du forfait fédéral de l'éducation et de la participation doivent être demandés séparément par les parents de leur municipalité.

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OrtGolßen, Deutschland
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