Brandenburgin vaarassa olevat koulut: syyt kohtaavat heikommassa asemassa olevat lapset!
Brandenburgin vaarassa olevat koulut: syyt kohtaavat heikommassa asemassa olevat lapset!
Golßen, Deutschland - Brandenburgissa osavaltion hallitus suunnittelee leikkauksia osana kaksinkertaista budjettia, joka voisi erityisesti vaikuttaa heikommassa asemassa olevien opiskelijoiden edistämiseen. Nämä toimenpiteet kohtaavat vanhemmilta ja opettajilta, jotka pelkäävät, että erityistarpeita omaavien opiskelijoiden tukeminen vähenee huomattavasti. Golßenin ala -asteella on saatavana vain 15 rahoitustuntia viikossa 40 lapselle, joilla on tunnustettu rahoitusoikeus. Kaupunginjohtaja Andrea Schulz varoittaa, että tämä pieni tunti tukia ei riitä ja monet lapset voisivat pudota tien varrella.
opettaja Manuel Pape ilmoitti menettäneensä 50 rahoitusta tuntia koulussaan, mikä rajoittaa merkittävästi oppimisrajoituksia lapsille. Koska rahoitusopettajia on käytettävä luokassa samanaikaisesti, heistä puuttuu esitys. Kriittiseen tilanteeseen kiinnittämiseksi koulun hallinto on jo lähettänyt kirjeen valtion parlamentin jäsenille. SPD: n parlamentaarisen ryhmän tiedottaja Katja Poschmann huomauttaa, että opettajien rahoitusbudjetti on edelleen muuttumaton 20 miljoonaa euroa, mutta on tapahtunut "hallinnollisen muutoksen".
Muutokset koulutustarjouksessa
Opetusministeriö kertoi, että kouluviranomaiset voivat tehdä kohtalaisen henkilöstölaitteiden alapuolelle oppituntien turvaamiseksi. 241 opetustehtävää on vähemmän suunniteltu tulevalle lukuvuodelle, ja opettajien tulisi opettaa ylimääräistä tuntia viikossa. Tuleva kaksinkertainen budjetti päätetään kesäkuussa, ja useita leikkaus -suunnitelmia on jo lieventänyt tai kokonaan hylätty, jotta voidaan minimoida kielteiset vaikutukset kouluihin. Nämä toimenpiteet tapahtuvat tilanteessa, jossa suurin koulutusohjelma on valmistettu Saksan historiassa, joka tarjoaa noin 540 miljoonaa euroa heikommassa asemassa oleville lapsille ja nuorille.
Koulutusohjelman on tarkoitus alkaa 1. elokuuta 2024, ja sen määrä on kymmenen vuotta. Sekä liittovaltion hallitus että maa on käytettävissä 270 miljoonaa euroa. 110 kärsivällistä koulua valitaan sosiaalisen indeksin mukaan, jossa otetaan huomioon tekijät, kuten asuinalueen perusturvallisuuden vastaanottajien osuus, ja opiskelijoiden osuus, joilla ei ole kermanin äidinkieliä. Tämän aloitteen tavoitteena on selvittää sosiaalisen alkuperän ja koulutuksen menestyksen välinen yhteys ja puolustaa opiskelijoiden lukumäärää, älä saavuta matematiikan ja saksan vähimmäisvaatimuksia.
Sosiaaliset rahastot tukena
Suunnitellun rahoituksen lisäksi jokaisessa koulussa otetaan käyttöön sosiaalirahasto, jonka avulla opiskelijat voivat osallistua maksetuihin koulutarjouksiin riippumatta vanhempien sosiaalisesta tilanteesta. Kohderyhmä koostuu luokasta 1-10 sekä ilmaisten Waldorf -koulujen opiskelijoita ja erikoistuneissa laitoksissa. Tuki annetaan epäkrokraattisesti, jolloin tarvitsevat vanhemmat voivat kääntyä suoraan opettajiin tai koulun johtoon. Budjettivuodesta 2024 sovelletaan uusia menettelyjä avustusten myöntämistä tästä rahastosta.Kouluviranomaiset ovat velvollisia ilmoittamaan vastuullisesta ministeriöstä, että he haluavat osallistua menettelyyn, ja heidän on lähetettävä asianomaisten opiskelijoiden lukumäärä 31. lokakuuta mennessä. Tämä varmistaa, että se auttaa nopeasti ja tehokkaasti saapumista, jos sitä tarvitaan kiireellisesti. Vanhempien on kuitenkin pyydettävä liittovaltion koulutus- ja osallistumispaketin palveluita kunnastaan.
Details | |
---|---|
Ort | Golßen, Deutschland |
Quellen |
Kommentare (0)