Las escuelas de Brandenburg en peligro: ¡las razones se encuentran con niños desfavorecidos!

Las escuelas de Brandenburg en peligro: ¡las razones se encuentran con niños desfavorecidos!

Golßen, Deutschland - En Brandenburg, el gobierno estatal está planeando los recortes como parte de un doble presupuesto, lo que podría afectar particularmente la promoción de estudiantes desfavorecidos. Estas medidas encuentran críticas violentas de padres y maestros que temen que el apoyo a los estudiantes con necesidades especiales se reduzca significativamente. En una escuela primaria en Golßen, solo hay 15 horas de financiación por semana disponibles para 40 niños con un derecho de financiamiento reconocido. El alcalde Andrea Schulz advierte que esta pequeña hora de apoyo no sería suficiente y que muchos niños podrían caer en el camino.

El maestro Manuel Pape informó una pérdida de 50 horas de financiación en su escuela, lo que limita significativamente la ayuda para los niños con restricciones de aprendizaje. Dado que los maestros de financiación deben usarse en clase al mismo tiempo, faltan como representación. Para llamar la atención sobre la situación crítica, la administración escolar ya ha enviado una carta a los miembros del Parlamento estatal. La portavoz del grupo parlamentario de SPD, Katja Poschmann, señala que el presupuesto para financiar los maestros sigue sin cambios en 20 millones de euros, pero ha tenido lugar un "cambio administrativo".

Cambios en la oferta educativa

El Ministerio de Educación dijo que las autoridades escolares pueden hacer un moderado por debajo del equipo de personal para asegurar las lecciones. 241 puestos de enseñanza están menos planificados para el próximo año escolar, y los maestros deberían enseñar una hora adicional a la semana. El próximo doble presupuesto se decidirá en junio, con varios planes de recorte ya se han mitigado o completamente descartado para minimizar los efectos negativos en las escuelas. Estas medidas tienen lugar en un contexto en el que se prepara el programa educativo más grande en la historia de Alemania, que proporciona alrededor de 540 millones de euros para niños y adolescentes desfavorecidos.

El programa educativo está programado para comenzar el 1 de agosto de 2024 y tiene un plazo de diez años, con el gobierno federal y el país disponibles 270 millones de euros cada uno. Las 110 escuelas afectadas se seleccionan de acuerdo con un índice social, que tiene en cuenta factores como la proporción de receptores de seguridad básica en el área residencial y la proporción de estudiantes con lengua materna no alemana. Esta iniciativa tiene como objetivo romper la conexión entre el origen social y el éxito educativo y reducir a la mitad el número de estudiantes, no alcanzar los estándares mínimos en matemáticas y alemán.

Fondos sociales para el apoyo

Además de la financiación planificada, se presenta un fondo social en cada escuela que permite a los estudiantes participar en ofertas de escuela pagas, independientemente de la situación social de los padres. El grupo objetivo comprende estudiantes de los grados 1 a 10, así como a los estudiantes de las escuelas gratuitas de Waldorf y en instituciones especializadas. El apoyo se brinda por falta de surgros, por lo que los padres necesitados pueden recurrir directamente a los maestros o la gestión escolar. Desde el año presupuestario 2024, se aplican nuevos procedimientos para la concesión de subvenciones de este fondo.

Las autoridades escolares están obligadas a informar electrónicamente al ministerio responsable de que desean participar en el procedimiento y deben enviar el número de estudiantes interesados ​​antes del 31 de octubre. Esto asegura que la ayuda llegue de manera rápida y efectiva cuando se necesita más urgentemente. Sin embargo, los padres de su municipio deben solicitar los servicios del paquete federal de educación y participación por separado de su municipio.

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OrtGolßen, Deutschland
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