Švietimas ir šeima Berlyne: Senatas planuoja svarbų kursą!

Der Berliner Senat hat am 19. Dezember 2024 den Nachtragshaushalt für 2025 beschlossen, um Bildungsqualität und Familienförderung zu sichern.
2024 m. Gruodžio 19 d. Berlyno senatas nusprendė užsitikrinti 2025 m. Papildomą biudžetą, kad užtikrintų švietimo kokybę ir paramą šeimai. (Symbolbild/MB)

Švietimas ir šeima Berlyne: Senatas planuoja svarbų kursą!

2024 m. Gruodžio 19 d. Svarbus sprendimas buvo Berlyno Atstovų rūmuose: 2025 m. Priedas buvo nuspręstas daugumai. Švietimo senatorė Katharina Günther-Lüsch pabrėžė konsolidacijos poreikį, tačiau taip pat pabrėžė, kad galima užtikrinti reikšmingus koalicijos projektus, siekiant padidinti švietimo kokybę. Tai apima dienos priežiūros galimybes, kuriomis siekiama skatinti lygias galimybes ankstyvosios vaikystės rajone, taip pat Naujojo Berlyno valstijos kvalifikacijos ir kokybės plėtros instituto įsteigimą mokyklose. Šios priemonės yra labai svarbios siekiant pagerinti švietimo kokybę Berlyne tvariai ir reaguoti į esamą mokytojų trūkumą, nes jo neturėtų būti išsaugota mokytojų skaičius.

Senato švietimo, jaunimo ir šeimos departamentas, turintis daugiau nei 49 600 darbuotojų, atstovauja vienai didžiausių valstybės valdžios institucijų Berlyne ir prisiima didžiulę atsakomybę už švietimo sistemą ir šeimų paramą, kaip fhbund.de. Vadovaujant senatoriui Günther-Wünsch, kuris eina pareigas nuo 2023 m. Balandžio mėn., Institucija siekia daugybės programų, skirtų tobulinti švietimo pasiūlymus ir skatinti jaunus žmones, įskaitant integruotas pabėgėlių integruotas iniciatyvas. Jau buvo pradėta daugiau nei 4000 įdarbinimo procesų, skirtų 2024/2025 mokslo metams, siekiant įgyti kvalifikuotą personalą ir neutralizuoti mokytojų trūkumą.

Kokybės įžeidimas švietimo srityje

Pagrindinis naujų biudžeto įsipareigojimų rūpestis yra užtikrinti aukštą išsilavinimo kokybę, naudojant tikslinį finansavimą mokykloms ir integruoti skaitmeninius sprendimus, tokius kaip Berlyno mokyklos portalas. Šis įsipareigojimas taip pat akivaizdus skatinant šeimą teikiančią veiklą, tokią kaip rajono motinos, ir stiprinant vaikų apsaugą. Be to, siekiant užtikrinti individualias švietimo strategijas ir protingą tinklą tarp mokyklų ir šeimų, naudojamas darbas su įvairiomis įstaigomis ir institucijomis. Šios priemonės yra aiškus žingsnis link ateities orientuotos švietimo politikos Berlyne, siekiant atsižvelgti į visų studentų ir jų šeimų poreikius.

Details
Quellen