Berlinlärare: Två miljoner obetalda övertid årligen!

Berlinlärare: Två miljoner obetalda övertid årligen!

Berlin, Deutschland - En aktuell studie visar att Berlin -lärare gör över två miljoner obetalda arbetstider per år. Denna undersökning, beställd av utbildnings- och vetenskapsunionen och genomfördes av forskare från Georg-augusti-universitetsität Göttingen, representerar oroande kunskap om arbetsbelastningen för lärarna i Berlin. Nästan två tredjedelar av lärarna indikerar att de regelbundet gör obetalda övertid, en trend som allvarligt kan påverka lärarnas hälsa och motivation. Genomsnittet av de arbetade timmarna överstiger de 1 772 timmar som föreskrivs för en 40-timmars vecka med cirka 100 timmar per år.

Det är särskilt oroande att cirka 30 procent av heltidsstyrkorna regelbundet överskrider den lagstadgade arbetstidsgränsen på 48 timmar i veckan. Detta är inte bara lagligt tvivelaktigt, utan visar också de enorma utmaningarna framför vilka lärarna står inför. Enligt resultaten har lärare som undervisar på gymnasiet eller undervisar två språk i gymnasiet de längsta arbetstiden.

orsaker till överbelastning

Orsakerna till denna ökande arbetsintensitet är olika. Brist på personal, en heterogen studentorganisation och den progressiva digitaliseringen bidrar till en ökad arbetsbelastning. Del -tidskrafter i synnerhet som ofta väljer att hantera den höga översvämningen av uppgifter gör ett oproportionerligt massor av obetald övertid. Mer än 1 300 heltidspositioner motsvarar de över två miljoner timmars obetalda överarbetet.

GEW kräver därför brådskande en omfattande inspelning av lärarnas och åtgärdernas arbetstid för att minska övertid. Det deputerade systemet registrerar för närvarande bara en del av den faktiska arbetsbelastningen, vilket ytterligare ökar trycket på lärarna. I praktiken innebär detta att lärare fångas i en logiskt ohållbar situation som äventyrar deras prestationer på lång sikt.

hälsoeffekter och nödvändiga åtgärder

Studien varnar för de hälso -farliga konsekvenserna av denna systematiska övertid. Lärare rapporterar om en ökning av stress, särskilt genom digitala krav och nya pedagogiska arbetsområden, särskilt under undersökningsfaser. Gemens krav inkluderar början på ett pilotprojekt för dig för digital arbetstid. Detta kan hjälpa till att göra arbetstid mer transparent och att erbjuda lärare nödvändig lättnad.

De utmaningar som lärarna står inför inte bara påverkar deras personliga hälsa utan också på lektionens kvalitet. Saknade återhämtningsalternativ under skolbrott och trycket från en uppenbarligen permanent sju dagar i veckan är bara några av de punkter som formar vardagsarbetet. Geven har gjort det tydliga kravet att både senaten och personalråden måste bli aktiva för att förbättra arbetsvillkoren för lärare och för att upprätthålla sina rättigheter.