Berlin se zanaša na priložnost za promocijo jezika - Otroke, ki jih je treba spodbuditi - pogled na začetne razmere in načrtovane ukrepe.

Veröffentlicht:

Von:

Gemäß einem Bericht von www.bz-berlin.de stellt der Berliner Senat ein neues Konzept zur Verbesserung der Sprachförderung für Kinder vor, die keine Kita besuchen. In der Vergangenheit haben weniger gut deutsch sprechende Kinder oft keine Kita besucht und wurden auch nicht zur Sprachtestung des Schulamtes gebracht, selbst wenn ein Bedarf festgestellt wurde. Der neue Ansatz des Senats ist das „Kita-Chancenjahr“, das Eltern in die Pflicht nimmt, zusammen mit ihren Kindern an Programmen zur Sprachförderung teilzunehmen. Die schwierige Ausgangssituation wird deutlich, wenn man sich die Zahlen anschaut: Nur ein Drittel der Nicht-Kita-Kinder kam in einem Jahr zum Sprachtest, obwohl 891 von ihnen …
Glede na poročilo www.bz-Berlin.de, berlinski senat predstavlja nov koncept za izboljšanje jezikovne podpore otrokom, ki se ne udeležujejo dnevnega centra. V preteklosti manj nemško govoreči otroci pogosto niso obiskali vrtskega centra in tudi niso bili pripeljani do govora šolskega urada, tudi če je bila določena potreba. Nov pristop senata je "možnosti vrtca", ki starše prevzame, da sodelujejo v programih jezikovne podpore skupaj z njihovimi otroki. Težka začetna situacija postane jasna, ko pogledate številke: le tretjina otrok, ki niso dneva, je v enem letu prišla na govorni test, čeprav jih je 891 ... (Symbolbild/MB)

v skladu s poročilom ww.bz-erlin.de. Vsak dan oskrbe. V preteklosti manj nemško govoreči otroci pogosto niso obiskali vrtskega centra in tudi niso bili pripeljani do govora šolskega urada, tudi če je bila določena potreba. Novi pristop senata je "vrtljiva možnost", zaradi česar so starši dolžni sodelovati v programih jezikovne podpore skupaj z njihovimi otroki.

Težka začetna situacija postane jasna, ko pogledate številke: le tretjina otrok, ki niso dneva, je v enem letu prišla na jezikovni test, čeprav je 891 od njih imelo posebne potrebe. Le 162 otrok je šlo v oskrbo. 1225 Otroci sedanje skupine otrok, ki niso dnevna oskrba, ima jezikovno podporo. Izziv je vključiti te otroke v dnevne centre, da bi preprečili, da bi bili že od začetka odtisnjeni kot ponudnik izobraževanja.

Da bi izvedli leto možnosti za vrtenje, obstaja nekaj novih ukrepov: od šolskega leta 2025/26 triletni otroci prejmejo bon za dobrodošlico, da starše motivirajo, da registrirajo svoje otroke za jezikovno podporo. Jezikovni test ima prednost dva meseca in starši, ki ne reagirajo, prejmejo obiske okrožnih mater ali socialnih delavcev. Po potrebi se lahko naloži tudi globa. Otroci z jezikovno podporo lahko iščejo mesto v celih vrtcah in mladinski urad za dobro počutje pomaga in vodi seznam brezplačnih mest. Jezikovna podpora se začne 18 mesecev pred šolo in se okrepi, sedem ur dnevnega financiranja pa namesto petih ur do zdaj.

Popolno izvajanje dneva vrtca zahteva spremembe zakona in bo dokončano šele v dveh letih.