Berlijn vertrouwt op een kinderdagverblijf om taal te promoten - zwakke kinderen - een blik op de startsituatie en de geplande maatregelen.

De moeilijke startsituatie wordt duidelijk wanneer u naar de cijfers kijkt: slechts een derde van de niet-daycare-kinderen kwam in een jaar naar een taaltest, hoewel 891 van hen een speciale behoeften had. Slechts 162 kinderen gingen voor zorg. 1225 Kinderen van de huidige groep niet-daycare-kinderen hebben een taalondersteuning. De uitdaging is om deze kinderen te integreren in kinderdagverblijven om te voorkomen dat ze vanaf het begin als educatieve aanbieder worden gestempeld.

Om het jaar van de kinderdagverblijf te implementeren, zijn er enkele nieuwe maatregelen: van het schooljaar 2025/26 ontvangen drie jaar oude kinderen een welkome voucher om de ouders te motiveren om hun kinderen te registreren voor taalondersteuning. De taaltest heeft de voorkeur van twee maanden en ouders die niet reageren, ontvangen bezoeken van districtsmoeders of maatschappelijk werkers. Indien nodig kan ook een boete worden opgelegd. Kinderen met taalondersteuning kunnen zoeken naar een plek in alle kinderdagverblijven en het jeugdwelzijnskantoor helpt en leidt een lijst met gratis plaatsen. Taalondersteuning zichzelf begint 18 maanden voor school en wordt geïntensiveerd, met zeven uur dagelijkse financiering in plaats van vijf uur tot nu toe.

De volledige implementatie van de dag van de kinderdagverblijven vereist wijzigingen in de wet en zal pas binnen twee jaar worden voltooid.