Berlin egy napközi lehetőségre támaszkodik a nyelv - a gyermekek gyermekeinek - előmozdítására - a kezdő helyzet és a tervezett intézkedések áttekintése.

Veröffentlicht:

Von:

Gemäß einem Bericht von www.bz-berlin.de stellt der Berliner Senat ein neues Konzept zur Verbesserung der Sprachförderung für Kinder vor, die keine Kita besuchen. In der Vergangenheit haben weniger gut deutsch sprechende Kinder oft keine Kita besucht und wurden auch nicht zur Sprachtestung des Schulamtes gebracht, selbst wenn ein Bedarf festgestellt wurde. Der neue Ansatz des Senats ist das „Kita-Chancenjahr“, das Eltern in die Pflicht nimmt, zusammen mit ihren Kindern an Programmen zur Sprachförderung teilzunehmen. Die schwierige Ausgangssituation wird deutlich, wenn man sich die Zahlen anschaut: Nur ein Drittel der Nicht-Kita-Kinder kam in einem Jahr zum Sprachtest, obwohl 891 von ihnen …
A www.bz-berlin.de jelentése szerint a berlini szenátus új koncepciót mutat be a nyelvi támogatás javítására azoknak a gyermekeknek, akik nem vesznek részt egy nappali gondozási központban. A múltban a kevésbé német nyelvű gyermekek gyakran nem jártak a nappali ellátó központban, és nem is vitték be az iskolai iroda beszédére, még akkor sem, ha szükség van egy igényre. A szenátus új megközelítése a "napközi esélyek", amely arra készteti a szülőket, hogy gyermekeikkel együtt részt vegyenek a nyelvtámogatási programokban. A nehéz kiindulási helyzet világossá válik, amikor megnézi a számokat: a nem napi gondozások csak egyharmada jött egy év alatt a beszédtesztre, bár 891 ... (Symbolbild/MB)

www.bz-bberlin.de centrum-koncepció javításának. A múltban a kevésbé német nyelvű gyermekek gyakran nem jártak a nappali ellátó központban, és nem is vitték be az iskolai iroda beszédére, még akkor sem, ha szükség van egy igényre. A Szenátus új megközelítése a "napközi esély", amely a szülőknek kötelessége, hogy gyermekeikkel együtt részt vegyenek a nyelvtámogatási programokban.

A nehéz kiindulási helyzet világossá válik, amikor a számokat megnézi: A nem napi gondozások csak egyharmada egy év alatt nyelvvizsgára került, bár 891-ben speciális szükségletek voltak. Csak 162 gyermek ment gondozásra. 1225 A nem napig tartó gyermekek jelenlegi csoportjának gyermekei nyelvtámogatást kapnak. A kihívás az, hogy ezeket a gyermekeket integráljuk a napközi központokba annak érdekében, hogy megakadályozzák őket, hogy a kezdetektől fogva bélyegezzék őket oktatási szolgáltatóként.

A napellenző esélyek évének végrehajtása érdekében vannak új intézkedések: A 2025/26 tanévtől a hároméves gyermekek üdvözlő utalványt kapnak, hogy motiválják a szülőket gyermekeik nyilvántartásba vételére. A nyelvi tesztet két hónapja részesíti előnyben, és azok a szülők, akik nem reagálnak, a kerületi anyáktól vagy a szociális munkásoktól látogatást kapnak. Szükség esetén bírságot lehet kivetni. A nyelvi támogatással rendelkező gyermekek minden napközi központban kereshetnek helyet, és az ifjúsági jóléti iroda segít, és vezet a szabad helyek listáján. Maga a nyelvtámogatás 18 hónappal az iskola előtt kezdődik, és fokozódik, hét órás finanszírozással öt órás helyett.

A napellenző esélyek napjának teljes megvalósítása a törvényben változtatásokat igényel, és csak két év alatt fejeződik be.