Βερολίνο: Οι μαθητές στις 9η τάξεις χάνουν τη γερμανική ικανότητα - ανησυχητική τάση

Die Schüler der neunten Klassen in Berlin haben große Schwierigkeiten, Deutsch zu sprechen, zu schreiben und zu verstehen. Eine Untersuchung des Instituts zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen (IQB) an der Humboldt-Universität hat ergeben, dass das Kompetenzniveau in den letzten Jahren deutlich zurückgegangen ist. Die Wissenschaftler des Instituts stellen fest, dass dieser Rückgang der Sprachkompetenz vor allem mit den beiden großen Zuwanderungs- und Flüchtlingswellen seit 2015 zusammenhängt. Lokale Auswirkungen in Berlin In Berlin ist der Anteil der Familien, in denen nie oder nur manchmal Deutsch gesprochen wird, noch höher als der Durchschnitt in ganz Deutschland. Laut dem IQB-Bericht sprechen 32 Prozent der …
Οι μαθητές της ένατης τάξης στο Βερολίνο έχουν μεγάλη δυσκολία να μιλήσουν, να γράψουν και να κατανοήσουν τα γερμανικά. Μια έρευνα από το Ινστιτούτο για την Ανάπτυξη Ποιότητας στην Εκπαίδευση (IQB) στο Πανεπιστήμιο Humboldt έδειξε ότι το επίπεδο ικανότητας έχει μειωθεί σημαντικά τα τελευταία χρόνια. Οι επιστήμονες του Ινστιτούτου διαπιστώνουν ότι αυτή η μείωση των γλωσσικών δεξιοτήτων σχετίζεται κυρίως με τα δύο μεγάλα κύματα μετανάστευσης και προσφύγων από το 2015. Οι τοπικές επιπτώσεις στο Βερολίνο στο Βερολίνο είναι το ποσοστό των οικογενειών στις οποίες η γερμανική δεν μιλάει ποτέ ή μόνο γερμανικά, ακόμη υψηλότερα από τον μέσο όρο σε όλη τη Γερμανία. Σύμφωνα με την έκθεση IQB, το 32 % του ... (Symbolbild/MB)

Βερολίνο: Οι μαθητές στις 9η τάξεις χάνουν τη γερμανική ικανότητα - ανησυχητική τάση

Οι μαθητές της ένατης τάξης στο Βερολίνο έχουν μεγάλη δυσκολία να μιλήσουν, να γράψουν και να κατανοήσουν τα γερμανικά. Μια έρευνα από το Ινστιτούτο για την Ανάπτυξη Ποιότητας στην Εκπαίδευση (IQB) στο Πανεπιστήμιο Humboldt έδειξε ότι το επίπεδο ικανότητας έχει μειωθεί σημαντικά τα τελευταία χρόνια. Οι επιστήμονες του Ινστιτούτου διαπιστώνουν ότι αυτή η μείωση των γλωσσικών δεξιοτήτων σχετίζεται κυρίως με τα δύο μεγάλα κύματα μετανάστευσης και προσφύγων από το 2015.

Τοπικά αποτελέσματα στο Βερολίνο

Στο Βερολίνο είναι το ποσοστό των οικογενειών στις οποίες η γερμανική δεν μιλάει ποτέ ή μόνο γερμανικά, ακόμη υψηλότερα από τον μέσο όρο σε όλη τη Γερμανία. Σύμφωνα με την έκθεση IQB, το 32 % των οικογενειών στη Γερμανία δεν μιλάει ποτέ γερμανικά ή μόνο μερικές φορές γερμανικά, αλλά στο Βερολίνο αυτό το ποσοστό είναι πολύ υψηλότερο. Αυτό το πρόβλημα γλώσσας στο σπίτι έχει αρνητικό αντίκτυπο στην εκμάθηση των μαθητών και της εντατικής γλωσσικής υποστήριξης μόνο στο σχολείο δεν αρκεί για να καλύψει αυτό το κενό.

Επιδράσεις στο επίπεδο της απόδοσης

Μελέτες έχουν δείξει ότι η αύξηση των φοιτητών που δεν καταλαβαίνουν επαρκή γερμανικά για να μάθουν να μαθαίνουν να μειώνουν το επίπεδο απόδοσης στις τάξεις. Οι εκπαιδευτικοί εξαρτώνται από τους μαθητές να κατανοούν απλά κείμενα και να αντικατοπτρίζουν το περιεχόμενο προκειμένου να μεταδώσουν το διδακτικό υλικό. Εάν αυτό δεν συμβαίνει, η αρνητική επίδραση σε ολόκληρη την εκπαίδευση των μαθητών.

Συνέπειες της ανεξέλεγκτης μετανάστευσης

Στο Βερολίνο, οι συνέπειες της ανεξέλεγκτης μετανάστευσης έρχονται στο φως σημαντικά. Πολλοί άνθρωποι έχουν μεταναστεύσει με μικρή εκπαίδευση ή δεν έχουν κάνει αρκετά για να εκτιμήσουν τα παιδιά τους κατάλληλα. Οι δάσκαλοι αντιμετωπίζουν ένα πρόβλημα που δεν μπορούν να λύσουν μόνοι τους. Αυτό εγείρει το ερώτημα εάν είναι δυνατόν να δεχτούμε όλο και περισσότερους ανθρώπους που αποτυγχάνουν λόγω της εκπαίδευσης χωρίς τη χώρα που πάσχει από αυτήν.

Πηγή: Σύμφωνα με μια αναφορά από το Berlin-aktuell/immer-wenige-schueler-deutsch-gunnar-schupelius-aerger-85847962.bild" target = "rel =" nofollow noopener "> www.bild.