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In Polen und Ungarn wird der Lehrermangel immer besorgniserregender

WARSCHAU, Polen – Ewa Jaworska ist seit 2008 Lehrerin und liebt die Arbeit mit jungen Menschen. Aber die niedrige Bezahlung macht sie demoralisiert. Manchmal muss sie sogar ihre eigenen Unterrichtsmaterialien kaufen und ist entmutigt darüber, dass die Regierung Schulen benutzt, um konservative Ideen zu fördern, die sie als rückständig ansieht.

Wie viele andere polnische Lehrer erwägt sie einen Berufswechsel.

„Ich hoffe immer noch, dass sich die Situation noch ändern könnte“, sagte der 44-Jährige, der an einem Warschauer Gymnasium unterrichtet. „Aber leider ändert es sich zum Schlechteren, also wird nur die Zeit zeigen, ob dieses Jahr mein letztes sein wird.“

In den Schulen Polens nehmen die Probleme zu, da der Lehrermangel immer größer wird und viele Pädagogen und Eltern befürchten, dass das Bildungssystem dazu missbraucht wird, junge Menschen in die konservative und nationalistische Vision der Regierungspartei zu indoktrinieren.

In Ungarn ist es ganz ähnlich. Schwarz gekleidete Lehrer in Budapest trugen am ersten Schultag am Donnerstag schwarze Regenschirme, um gegen stagnierende Löhne und hohe Arbeitsbelastung zu protestieren. Die Lehrergewerkschaft PSZ sagte, dass junge Lehrer ein „demütigendes“ Monatsgehalt nach Steuern von nur 500 Euro (Dollar) verdienen, was viele dazu veranlasst hat, wegzugehen.

Tausende Menschen demonstrierten am Freitag in Budapest aus Solidarität mit den Lehrern und äußerten die Ansicht, dass die geringe Vergütung der Lehrer mit der autoritären Führung der Regierung von Ministerpräsident Viktor Orban zusammenhängt.

„Freies Land, freie Bildung!“ Sie riefen,

Der Lehrermangel könnte kaum zu einem schlechteren Zeitpunkt kommen, da beide Länder versuchen, ukrainische Flüchtlinge zu integrieren. Besonders herausfordernd ist es für Polen, wo heute Hunderttausende ukrainische Flüchtlinge im schulpflichtigen Alter leben.

Fast 200.000 ukrainische Schüler, von denen die meisten kein Polnisch sprechen, besuchten bereits nach Kriegsbeginn am 24. Februar polnische Schulen. Der Bildungsminister sagte, dass sich die Gesamtzahl der ukrainischen Schüler im kommenden Schuljahr verdreifachen könnte, je nachdem, wie sich der Krieg entwickelt .

Andrzej Wyrozembski, Rektor des Gymnasiums im Warschauer Stadtteil Zoliborz, in dem Jaworska arbeitet, hat in seiner Schule zwei Klassen für 50 Ukrainer eingerichtet. Er sagte, seine ukrainischen Schüler, die im Frühjahr ankamen, lernten schnell Polnisch, eine verwandte slawische Sprache. Die eigentliche Schwierigkeit besteht darin, Lehrer zu finden, insbesondere für Physik, Chemie, Informatik und sogar für Polnisch.

In ganz Mitteleuropa haben die Löhne der Regierung nicht mit denen des Privatsektors Schritt gehalten, sodass Lehrer, Krankenschwestern und andere weit weniger Kaufkraft haben.

Die Situation wird sich voraussichtlich verschärfen, da viele Lehrer kurz vor dem Ruhestand stehen und immer weniger junge Menschen den schlecht bezahlten Beruf wählen, insbesondere wenn die Inflation in Polen auf 16 % und in Ungarn auf fast 14 % explodiert ist.

Nach Angaben der polnischen Lehrergewerkschaft fehlen den Schulen des Landes 20.000 Lehrer. Ungarn, mit einer viel kleineren Bevölkerung, hat einen Mangel an 16.000 Lehrern.

„Wir haben keine jungen Lehrer“, sagte Slawomir Broniarz, der Präsident der polnischen Lehrergewerkschaft ZNP, und nannte als Hauptgrund das Anfangsgehalt von 3.400 Zloty (720 US-Dollar) vor Steuern.

Der polnische Bildungsminister Przemyslaw Czarnek hat die Zahlen bestritten und gesagt, dass die Zahl der offenen Lehrerstellen näher bei 13.000 liegt, und fügt hinzu, dass dies im Verhältnis zu den landesweit 700.000 Lehrern keine große Zahl sei. Er wirft der Gewerkschaft und der politischen Opposition vor, das Problem zu übertreiben.

Viele Pädagogen lehnen die konservative Ideologie der nationalistischen Regierung und Czarnek selbst entschieden ab und betrachten ihn als katholischen Fundamentalisten. Seine Ernennung im Jahr 2020 löste Proteste aus, weil er gesagt hatte, LGBTQ-Menschen seien nicht gleich „normalen Menschen“ und die Hauptaufgabe einer Frau sei es, Kinder zu haben.

Im Fokus der Kritik stand zuletzt ein neues Schulbuch zur Zeitgeschichte. Es hat einen Abschnitt über Ideologien, der Liberalismus und Feminismus neben Nazismus präsentiert. Ein Abschnitt, der als Anprangerung der In-vitro-Fertilisation interpretiert wurde, war so umstritten, dass er entfernt wurde.

In Ungarn sagte Erzsebet Nagy, ein Vorstandsmitglied der Demokratischen Union Ungarischer Lehrer, dass Lehrer den Beruf „in Scharen“ verlassen haben.

„Junge Leute kommen nicht in den Beruf, und nur sehr wenige von denen, die ein Lehramtsstudium an der High School oder Universität erworben haben, unterrichten weiter“, sagte Nagy. „Selbst wenn sie es tun, verlassen die meisten es innerhalb von zwei Jahren.“

Auch ungarische Gewerkschaften haben sich über die Zentralisierung des Bildungssystems des Landes beschwert. Lehrpläne, Schulbücher und alle Entscheidungen werden von einer zentralen Stelle kontrolliert, die 2012 von der nationalistischen Regierung Ungarns gegründet wurde.

„Unsere berufliche Autonomie wird immer weiter abgebaut“, sagt Nagy. „Wir haben keine Freiheit bei der Auswahl von Lehrbüchern. In jedem Fach stehen nur zwei zur Auswahl und beide sind von schrecklicher Qualität. Sie haben die Möglichkeit für ein freies geistiges Leben blockiert.“

Aus Sorge um die Zukunft ihrer Kinder lehnen die Familien die öffentlichen Schulen ab. Neue Privatschulen werden eröffnet, aber sie können die Nachfrage immer noch nicht befriedigen.

Der polnische Architekt Piotr Polatynski war bereit, einen zweiten Job anzunehmen, nur um das Privatschulgeld für seine Tochter in der vierten Klasse zu bezahlen. Aber als diese Woche ein neues Schuljahr begann, zwangen ihn und seine Frau ein Mangel an Plätzen in Privatschulen, sie zurück auf eine öffentliche Schule in der Nachbarschaft zu schicken, die ihrer Meinung nach nicht die Art von Bildung bietet, die seine Tochter verdient.

Er hofft immer noch, dass sich irgendwo noch ein Fleck auftun könnte, während er über den Zustand des Bildungssystems wütet.

„Wir glauben nicht, dass die derzeitige Regierung in der Lage ist, Änderungen vorzunehmen, die junge Menschen dazu ermutigen würden, in den Lehrerberuf einzusteigen und diesem ganzen System irgendeine sinnvolle Energie zu verleihen“, sagte er.

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Spike berichtete aus Budapest. Bela Szandelszky steuerte aus Budapest bei.

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Quelle: ABC News

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