Slovesnost za ponovno odprtje šole na vrtnem polju v Spandau

Slovesnost za ponovno odprtje šole na vrtnem polju v Spandau

Šola Am Gartenfeld: Vrnitev v nove sobe - korak za izobraževanje in skupnost

Po približno sedmih letih po Extensa gradbenih delih je šola na vrtnem polju v Berlinu zdaj spet odprta. Skupna prenova je bila uspešno zaključena in je mejnik ne le za šolsko skupnost, ampak tudi za celotno sosesko. Ta pomembna vrnitev na prvotno lokacijo v Gartenfelder Straße 81 simbolizira napredek in pozornost za lokalno izobraževanje.

Prenovljena šola je na 13. septembra 2024 ob 9:30 uri otvorila, kar je pomemben dan za vse vpletene. Med častnimi gosti so Frank Lobig , okrožni župan, dr. Carola Brückner , okrožni svetnik za izobraževanje, kulturo, šport in upravljanje objektov, pa tudi ravnatelj Wolfgang Teuscher . Njihova prisotnost ponazarja zavezanost oblasti za visokokakovostno izobraževanje v regiji.

Vrnitev šole v njene prenovljene sobe ne omogoča le učencev, da se učijo v moderniziranih in privlačnih okoljih, ampak tudi spodbuja izobraževanje v skupnosti. Šolska skupnost, ki je od leta 2017 začasno nameščena v Seecktstraße 2, se lahko zdaj vrne v svoje tradicionalne sobe in sproži novo obdobje učenja.

Ponovno odpiranje je zelo pomembno za številne starše in učence. To ne pomeni samo fizičnega prostora za učenje, ampak tudi kraj, kjer se lahko zgodijo družbene interakcije in udeležba. Nova šolska zgradba je videti kot varno in navdihujoče okolje, ki bi moralo otrokom ponuditi najboljše predpogoje za njihov razvoj.

Predstavniki medijev so prisrčno vabljeni, da spremljajo to slovesno odprtje. Zainteresirane stranke se lahko obrnejo na gospo Jäde v tiskom in javnosti za odnose z javnostmi v šolskem in športnem uradu na j.jaede@ba-spandau.berlin.de ali po telefonu na 90279-2201.

Uspešna prenova šole na vrtnem polju ne pomeni le izboljšane infrastrukture, ampak tudi za spoštovanje in zavezanost skupnosti za vlaganje v izobraževanje. Takšna dogajanja pozitivno vpliva na celotno sosesko, saj spodbujajo potencial, ki je pri vsakem otroku.