أسباب التلمذة الصناعية في براندنبورغ: تواجه المدارس الفوضى!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

الإصلاحات التعليمية في Brandenburg: تخفيضات من المناصب التعليمية والدروس الإضافية والعواقب المحتملة للمدارس.

Bildungsreformen in Brandenburg: Kürzungen von Lehrerstellen, zusätzliche Unterrichtsstunden und mögliche Folgen für Schulen.
الإصلاحات التعليمية في Brandenburg: تخفيضات من المناصب التعليمية والدروس الإضافية والعواقب المحتملة للمدارس.

أسباب التلمذة الصناعية في براندنبورغ: تواجه المدارس الفوضى!

في Brandenburg ، تواجه المدارس تغييرات عميقة ، والتي تسببها تخفيضات هائلة في الميزانية التعليمية. تم التخطيط لما مجموعه 345 وظيفة تعليمية في ميزانية الدولة الجديدة ، والتي يجب تفكيكها. نتيجة لذلك ، يتعين على المعلمين القيام بدرس إضافي في الأسبوع اعتبارًا من فبراير 2026 ، بينما لم يتم التخطيط في الوقت نفسه للمعلمين. هذه التطورات تسبب بالفعل أوجه عدم اليقين والتحديات في المدارس. تقرير مدير المدرسة الاستعدادات للعام الدراسي المقبل ، ويخشى CDU من "الإخفاق" في اللجنة التعليمية بناءً على هذه المدخرات ، والتي يمكن أن تؤثر أيضًا على جودة التعليم ، مثل [RBB24] (https://www.rbb24.de/partijt/2025/07/brandenburg--schulen-enfarungen.

المشكلة في المدرسة الابتدائية والشاملة في Lehnin هي حادة بشكل خاص ، حيث لا يمكن إيقاف اثنين من المعلمين الذين تمس الحاجة إليه. حذر مدير المدرسة ديرك لينيوس من أن المدرسة يمكن أن يكون لها "تراكب" من 90 درسًا ، مما قد يؤدي على الأرجح إلى نقل من 3 إلى 4 معلمين إلى مدارس أخرى. بالإضافة إلى ذلك ، هناك مخاوف حول التخفيضات في جميع الرعاية في جميع الدروس في النقل ، والتي تعتبر أيضًا حاسمة للطلاب.

عدم وجود المعلمين والدروس

الوضع المالي في قطاع التعليم متوتر. على الرغم من التخفيضات المخططة ، انخفض المعلمون من 20800 إلى 20،542 في العام الدراسي 2025/2026 وفي العام الدراسي التالي إلى 20،442. في فبراير 2025 ، كانت 250 وظيفة كاملة بدوامات شاغرة بالفعل للمعلمين ، ومعارضة البرلمان الحكومية ، ولا سيما AFD و CDU ، تحذر من دروس أخرى نتيجة لهذه التطورات. كما أعلنت نقابة التعليم والعلوم عن حملات الاحتجاج لجذب الانتباه إلى الظروف المتوترة ، وكذلك [moz.de] (https://www.moz.de/nachrichten/brandenburg/ lehrerin-in-brandenburg-kuerzungen-randenburgs-schueler-voren-

الدرس الإضافي ليس التحدي الوحيد. يجب أن يريح المعلمين من المهام الأخرى ، لكن التنفيذ الدقيق لهذه التدابير لا يزال غير واضح. وصف وزير التعليم ستيفن فريبرغ (SPD) العام الدراسي القادم بأنه "تحد" واعترف بأن عمليات نقل المعلمين قد تكون ضرورية. في غضون ذلك ، يظل العديد من مدير المدرسة متشككين لأنهم في كثير من الأحيان لا يتحدثون علانية عن المشكلات خوفًا من العيوب المهنية.

Outlook for the Future

أكد

رئيس الوزراء ديار وويدوك (SPD) على أن تقليل فشل الدروس له أولوية قصوى. في المناقشة حول نقص المعلمين والدروس الإضافية ، لا يزال الوضع متوتراً. يأمل مدير المدرسة ديرك لينيوس في الحصول على معلومات حول التخطيط للعام الدراسي المقبل حتى تتمكن من تلبية المتطلبات المتزايدة. يمكن أن يكون للتنظيم الجديد لتقييم العمل والسلوك الاجتماعي ، والذي يجب أن يحدث فقط في المستويات 4 و 6 و 10 ، تأثيرات كبيرة على التلاميذ وتطورهم.

في ضوء هذه التطورات ، تنشأ مسألة مستقبل التعليم في براندنبورغ. المناظر الطبيعية التعليمية تمر بمرحلة انتقالية ، وسوف يتعين على التغييرات القادمة مواجهة كل من المعلمين والطلاب الذين لديهم تحديات جديدة.