Yhdessä tulevaisuuden puolesta: Uusi toiminta-ajatus vahvistaa koulu-nuorten hyvinvointiyhteistyötä

Yhdessä tulevaisuuden puolesta: Uusi toiminta-ajatus vahvistaa koulu-nuorten hyvinvointiyhteistyötä

Koulutus-, nuoriso- ja perhesenaattori Katharina Günther-Wünsch ja valtion nuorisotyökomitean puheenjohtaja Elvira Berndt allekirjoittivat 17. syyskuuta 2025 uraauurtavan toiminta-ajatuksen Berliinin nuorisohuollon ja koulujen yhteistyöstä. Tämän toiminta-ajatuksen tavoitteena on määritellä tehokkaan yhteistyön perusta ja keskittyä erityisesti kaikkien lasten ja nuorten koulutus- ja kasvatusmahdollisuuksien vahvistamiseen. Lisäksi painopisteinä ovat lapsi- ja nuorisolähtöisyyden periaatteet sekä moniammatillinen yhteistyö. [berlin.de].

Günther-Wünsch korostaa nuorisohuollon ja koulujen välistä vastuuyhteisöä ja puhuu tarpeesta luoda optimaaliset olosuhteet opiskelijoiden kehittymiselle. Berndt puolestaan ​​korostaa nuorisohuollon roolia koulujen kumppanina erityisesti sellaisilla alueilla kuin kokopäivähoito ja kriisiapu. Uusi hallinnollinen määräys koulujen osallistamista koskevasta avusta selventää tämän tuen etuja.

Oikeusperusta ja kehitys

Nuorisohuollon ja koulujen yhteistyön oikeudellinen kehys on monipuolinen ja perustuu muun muassa osavaltioiden koululakeihin sekä lasten ja nuorten hyvinvointilakiin (KJHG, SGB VIII). [bildungsserver.de]:n (https://www.bildungsserver.de/socialpaedagogik/kooperation-jugendhilfe-schule-general-4092-de.html) mukaan koulujen sosiaalityötä koskevia säännöksiä on myös lukuisia, jotka vaihtelevat osavaltioittain. Nämä määräykset asettavat oikeudelliset standardit, joiden pitäisi edistää yhteistyötä, mutta samalla osoittavat empiiristen tutkimusten tarpeen yhteistyön esteiden ymmärtämiseksi paremmin.

Yhteistyömuotojen jatkuvaa kehitystä on havaittu vuodesta 2000 lähtien erityisesti PISA-keskustelun yhteydessä, joka vaati koulutuksen ymmärtämistä kokonaisvaltaisemmin. Koulujen ja nuorisohuollon yhteistyön vahvistamiseksi on olemassa lukuisia perusasiakirjoja, joissa käsitellään esteitä ja mahdollisia ratkaisuja.

Sosiaalityö kouluissa

Brandenburgissa sosiaalityö kouluissa on olennainen osa oppilaiden hoitoa. Kuten mbjs-fachportal.brandenburg.de kuvailee, koulun sosiaalityö on suunnattu kaikille opiskelijoille ja pyrkii vähentämään sosiaalisia haittoja. Koulujen sosiaalityöntekijöiden tehtävät ovat lasten yksilöllisten tarpeiden mukaisia ​​ja edellyttävät tiivistä yhteistyötä kouluviranomaisten ja nuorisohuollon välillä.

Lisäksi kesälomalla tai kouluvapaina päivinä tarjottavat koko päivän ohjelmat suunnitellaan ottamaan huomioon opiskelijoiden vapaa-ajan kiinnostuksen kohteet ja sosiaalis-kasvatustarpeet. Yhteistyö vaatii vähintään kolme ulkopuolista kumppania laadukkaan tuen varmistamiseksi.

Yhteenvetona voidaan todeta, että Berliinin nuorisohuollon ja koulujen välinen sopimus on tärkeä askel. Se luo pohjan kestävälle ja tehokkaalle lasten ja nuorten tukemiselle ja muokkaa merkittävästi koulutusmaisemaa.