Brandenburg se bazează pe sprijinul lingvistic: Pregătiți mai bine copiii preșcolari!
Brandenburg se bazează pe sprijinul lingvistic: Pregătiți mai bine copiii preșcolari!
Berlin, Deutschland - Brandenburg intenționează să promoveze un sprijin lingvistic sporit pentru copiii preșcolari pentru a -i pregăti optim pentru începerea școlii. Din anul școlar 2025/2026, va fi introdus un nou proiect model în mai multe centre de îngrijire de zi (centre de zi). Scopul este de a promova și îmbunătăți abilitățile lingvistice ale copiilor într -un stadiu incipient. Conform rbb24 testul de limbaj pentru copii va fi desenat în viitor înainte de școală.
Proiectul este, de asemenea, un pas pentru a continua sprijinul lingvistic în Horten pentru copiii de școală primară din primele două clase. Personalul suplimentar este necesar pentru a continua programele de asistență lingvistică după perioada de zi. „Notificarea anterioară a copilăriei pentru vârsta preșcolară” va fi folosită până în 2027 și apoi înlocuită de „screeningul limbajului pentru vârsta preșcolară”.
un angajament larg față de sprijinul limbajului
Până la mijlocul lunii mai 2023, 70 de centre publice și gratuite de zi din diferite districte din Brandenburg s -au înregistrat deja pentru proiectul model. În aceste facilități, este de preferat cel puțin un specialist care poate evalua abilitățile lingvistice ale copiilor și este familiarizat cu programul „acțiune și limbaj”. Este deosebit de important ca copiii cu anomalii în dezvoltarea limbajului să primească îngrijiri adecvate.
În plus, conceptul prevede un sprijin special al limbajului pentru studenții de limbă străină, cu cunoștințe inadecvate de germană în grupuri pregătitoare și cursuri de finanțare din anul școlar 2024/2025. Importanța educației lingvistice timpurii este, de asemenea, subliniată în dosarul pe tema formării elementare, care este disponibilă pe server de educație . Aici puteți găsi informații importante despre însoțirea dezvoltării limbajului copiilor în vârstă de zi, inclusiv aspecte ale multilingvismului și problemelor vocale.
Rolul multilingvismului
Promovarea multilingvismului joacă un rol central în dezvoltarea limbajului. Copiii care învață mai multe limbi beneficiază adesea de abilități cognitive mai bune, cum ar fi memoria și controlul atenției. Potrivit cercetării, copiii multilingvi se pot ocupa de limbaj mai flexibil și este recomandat să primească stimulente lingvistice versatile
Este important ca sprijinul limbajului să țină cont de toate limbile pe care un copil multilingv le cunoaște pentru a asigura dezvoltarea cuprinzătoare. Copiii cu un fond de migrație în special se confruntă cu provocări speciale, deoarece adesea au acces mai puțin la resurse și sprijin. O sugestie lingvistică suficientă și suficientă este crucială pentru dezvoltarea limbajului tău. În general, proiectul de susținere a limbii Brandenburg arată că statul recunoaște importanța educației lingvistice bine acoperite și este dispus să ia măsurile necesare pentru a pregăti toți copiii pentru educația lor în cel mai bun mod posibil. Acest lucru nu numai că ia în considerare nevoile individuale ale copiilor, ci și varietatea de medii lingvistice și culturale din Germania.
Details | |
---|---|
Ort | Berlin, Deutschland |
Quellen |
Kommentare (0)